La méthode de la découverte... , demande peu de préparation pour le formateur, rend les stagiaires acteurs de leur apprentissage , ne nécessite pas de temps de restitution, permet au formateur de faire une pause, Le temps d'attention d'une personne est en moyenne : , 3 minutes, 1h, 10 minutes, 3h, La formation est..., Une transmission d'informations, Uniquement basée sur une méthode pédagogique, Un exposé du formateur , Une acquisition de compétences, Quelle réponse ne correspond pas à des piliers de l'apprentissage ? ?, Le retour d'information et la consolidation, L'attention et l'engagement actif , Le mouvement et les émotions, La préparation et l'humour, Que pouvons-nous zapper lors de l'ouverture de la formation ? , Le tour de table, Le programme du jour et les horaires, Le menu du déjeuner, Les attentes des participants, À quoi servent les 4B ?, Instaurer un cadre de bienveillance pendant la formation, Boire une bière entre collègues, Clôturer la formation, Préparer une démonstration aux apprenants.
0%
Formation
Udostępnij
Udostępnij
Udostępnij
autor:
Severinevasseur
Adultes
Edytuj elementy
Drukuj
Osadź
Więcej
Zadania
Tabela rankingowa
Pokaż więcej
Pokaż mniej
Ta tabela rankingowa jest obecnie prywatna. Kliknij przycisk
Udostępnij
, aby ją upublicznić.
Ta tabela rankingowa została wyłączona przez właściciela materiału.
Ta tabela rankingowa została wyłączona, ponieważ Twoje opcje różnią się od opcji właściciela materiału.
Przywróć poprzednie opcje
Teleturniej
jest szablonem otwartym. Nie generuje wyników w tabeli rankingowej.
Wymagane logowanie
Motyw
Czcionki
Wymagany abonament
Opcje
Zmień szablon
Pokaż wszystko
Więcej formatów pojawi się podczas wykonywania ćwiczenia.
)
Otwórz wyniki
Kopiuj link
Kod QR
Usuń
Przywrócić automatycznie zapisane ćwiczenie:
?