Il mange une pomme, an apple, a apple, apples, Il mange une banane, an banana, a banana, bananas, J'adore les bananes, I love a banana, I love bananas, I love the bananas, Les enfants adorent les bonbons, The children love the sweets, Children love a sweet, Children love sweet, Pourquoi utilise t-on l'article défini "the" dans la phrase "the sun is shining" (le soleil brille), parce que le soleil c'est masculin, parce que le soleil est unique, tout le monde sait de quoi on parle, Pourquoi ne met-on pas d'article dans la phrase "children love sweets" (les enfants aiment les bonbons), parce qu'on parle de certains enfants en particulier, parce qu'on parle des enfants en général, finalement, "les" peut se traduire...., par "the", par rien du tout, par "a" ou "an"
0%
articles
Udostępnij
Udostępnij
autor:
Halloween3
Élémentaire
Anglais
Grammaire de base
Edytuj elementy
Drukuj
Osadź
Więcej
Zadania
Tabela rankingowa
Pokaż więcej
Pokaż mniej
Ta tabela rankingowa jest obecnie prywatna. Kliknij przycisk
Udostępnij
, aby ją upublicznić.
Ta tabela rankingowa została wyłączona przez właściciela materiału.
Ta tabela rankingowa została wyłączona, ponieważ Twoje opcje różnią się od opcji właściciela materiału.
Przywróć poprzednie opcje
Test
jest szablonem otwartym. Nie generuje wyników w tabeli rankingowej.
Wymagane logowanie
Motyw
Czcionki
Wymagany abonament
Opcje
Zmień szablon
Pokaż wszystko
Otwórz wyniki
Kopiuj link
Kod QR
Usuń
Przywrócić automatycznie zapisane ćwiczenie:
?