____ – “czas to pieniądz”, „jeśli nie potrafisz wytłumaczyć czegoś w prosty sposób, to znaczy, że tak naprawdę tego nie rozumiesz” ____ – nigdy nie uda nam się przekonać innych, gdy nie jesteśmy do czegoś sami przekonani. Pewność, a przy tym świadomość wartości tego, do czego chcemy przekonać, odgrywa kluczowe znaczenie ____ – dociekliwość to jedna z tych cech ludzkich, które utrudniają każdy przekaz. Jeżeli coś jest komunikowane jako wyjątkowo korzystne, to w głowie odbiorcy zapala się lamka i pojawia się myśl typu “musi tutaj gdzieś być haczyk” ____ – empatia, czyli umiejętność wczucia się w odbiorcę i zastanowienie się, jak może on odebrać komunikat, okazuje się niebywale ważna w komunikacji. Dlatego budując przekaz istotna jest wiedza na temat poglądów, sposobu myślenia lub też nawet edukacji osób, do których go kierujemy. ____ – sposób w jaki przekaz jest odbierany musi być zgodny z zamierzeniami jego nadawcy i nie pozostawiać żadnych furtek dla odmiennej interpretacji. Bawienie się w subtelne metafory lub gry słowne, które jeśli nawet wydają się zabawne, a przy tym nieszablonowe, to niekoniecznie mogą okazać się skutecznym sposobem komunikacji, który trafi do wszystkich grup społecznych. ____ – każdemu komunikatowi towarzyszą elementy, które nie do końca mogą być przewidziane przez nadawcę. Dodatkowo na wiele z nich nie ma on zupełnie wpływu. ____ –gdy nadawcą komunikatu, jest osoba, której można wierzyć, jest szczera, posiada odpowiednie kwalifikacje i wiedzę, aby wypowiadać się w danej dziedzinie, wtedy jej wypowiedzi są bardziej przekonujące niż te pochodzące od osoby, która raz już nadwyrężyła naszego zaufania, ma wątpliwe doświadczenie, zdarzają jej się błędy. ____ – gdy słyszymy cos po raz dziesiąty lub setny, wtedy jesteśmy z większym prawdopodobieństwem przyjąć dane stwierdzenie za prawdę ____ – relacja pomiędzy powtarzalnością komunikatu a jego skutecznością nie rośnie w nieskończoność. W pewnym momencie każdy przekaz może znudzić ____ – zupełnie inny jest odbiór komunikatu, który odwołuje się do hipotetycznych zdarzeń, a inny, gdy jest wsparty o konkretne przykłady i dane liczbowe

na efektywną komunikację mają wpływ:

autor:
Osadź

Tabela rankingowa

Motyw

Opcje

Zmień szablon

Przywrócić automatycznie zapisane ćwiczenie: ?