zapisz w postaci dziesiętnej: 15/100, zapisz w postaci dziesiętnej: 103/1000, trzy i osiem setnych, pięćdziesiąt dwa i trzydzieści jeden tysięcznych, co jest większe: 32,051 czy 32,11, co jest większe: 2,0202 czy 2,0099, wykonaj działanie: 4,55 + 7,784, wykonaj działanie: 45,76 + 423,5, wykonaj działanie: 18,03 -15,9, wykonaj działanie: 52,6 - 5,99, oblicz: 3,02 * 1000, oblicz: 0,024 * 10000 , oblicz: 234,5 : 100, oblicz: 8,32 : 10, oblicz pisemnie: 324,5 * 1,3, oblicz pisemnie: 450,11 * 0,02, wykonaj dzielenie: 108,45 : 9, wykonaj dzielenie: 0,24 : 8, wykonaj dzielenie: 0,25 : 0,5, wykonaj dzielenie: 12,51 : 0,9, wykonaj dzielenie: 353,1 : 0,11.
0%
ułamki dziesiętne
Compartilhar
de
Malgorzata198
Klasa 5
Matematyka
Editar conteúdo
Incorporar
Mais
Ranking
Mostrar mais
Mostrar menos
Atualmente, este ranking é particular. Clique em
Compartilhar
para torná-lo público.
Este ranking foi desativado pelo proprietário do recurso.
Este ranking está desativado, pois suas opções e as do proprietário do recurso são diferentes.
Reverter opções
Roleta aleatória
é um modelo aberto. Ele não gera pontuações para um ranking.
Login necessário
Estilo visual
Fontes
Assinatura necessária
Opções
Alterar modelo
Mostrar todos
Mais formatos serão exibidos à medida que você executar a atividade.
Resultados em aberto
Copiar link
Código QR
Excluir
Restaurar arquivo salvo automaticamente:
?
