Qual é o valor de “x” que torna a igualdade x + 4 = 0 verdadeira?, (a) x = –1, (b) x = –2, (c) x = –3, (d) x = –4, Qual é a solução da equação 4x – 2 = 2?, (a) x = 1, (b) x = -1, (c) x = 5/4, (d) x = – 5/4, Qual das equações abaixo é do primeiro grau?, (a) 5x – 6 = –x², (b) 2y³ + 3y = 10 – 5y², (c) x³ = 8, (d) 7x + 9 = 4 – 2x, O que significa resolver uma equação?, Determinar o grau da equação., Significa equacionar um problema de matemática., É determinar o valor da incógnita que torna a igualdade verdadeira., É multiplicar o valor de “x”., Qual é a solução da equação 3x = 27?, 6, 7, 8, 9, Qual é o valor de “x” que torna a igualdade x + 2 = 5 verdadeira?, 3, 2, 4, 7, Qual dos números abaixo é solução da equação 2x + 11 = 27 ?, 17, 16, 8, 38, Dada a equação 7x – 3 = x + 5 – 2x, responda , qual é o 2º membro?, (a) 7x - 3, ( b) x + 5, (c) x + 5 - 2x, (d) x + 2x, O triplo de um número somado ao seu dobro resulta em 400. Qual é esse número?, 40, 60, 80, 100, Numa escola estudam 630 alunos. O número de meninas é o dobro do número de meninos. Determine o número de meninas., 210, 630, 320, 240

Atividade Gamificada de Matemática - Equações do 1º grau ( Revisâo)

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