Em: "Tudo era matéria às curiosidades de Capitu (...), a infância e a mocidade de minha mãe, [um dito aqui, uma lembrança dali, um adágio dacolá]" (ASSIS, Machado. Dom Casmurro). A figura de linguagem destacada acima refere-se a uma , metáfora, comparação, gradação, A escada de um prédio tem 25 degraus. Se Maria subiu 5 degraus, desceu 9 e ao subir mais 6 viu que só faltavam 3 degraus para chegar ao último degrau da escada, em que degrau ela estava quando começou a contar?, 19, 20, 21, "Ele confirmou que nos ouvirá com prazer, mesmo que ____ problemas que ____ considerados ____"., surja; sejam; incontornáveis, surjam; sejam; incontornáveis;, surja; seja; incontornável., Chiquinho aplicou a quantia de R$ 500,00 a juros simples durante 6 meses. A taxa de aplicação foi de 5% ao mês. O montante obtido foi de:, R$650,00, R$700,00, R$750,00, Em: "Sabia já o que os pais lhe haviam dito, mas naturalmente tinha para si que eles [pouco mais] conheceriam do que o que se passou nas ruas (ASSIS, Machado. Dom Casmurro). O elemento coesivo em destaque se refere:, ideia de contrariedade, ideia de comparação, ideia de intensidade, Em: "As curiosidades de Capitu dão para um capítulo. Eram de várias espécies, explicáveis e inexplicáveis, assim úteis como inúteis, umas graves, outras frívolas..." (ASSIS, Machado. Dom Casmurro). O trecho em destaque transmite uma ideia:, paradoxal (contraditória), exagerada, sinestésica (sensações), "Penso, [logo] existo" (Descartes). No aforismo filosófico, o operador discursivo destacado entre colchetes possui o efeito de sentido de:, Conclusão, Comparação, Oposição, Se lançarmos um dado, qual a probabilidade de obtermos um número maior que 4?, 2/3, 1/4, 1/3, "Deus não é uma ideia que se prove, [mas] uma realidade que se vive" (Kierkegaard). No aforismo filosófico, a conjunção destacada entre colchetes trata-se de uma conjunção, conclusiva, concessiva, adversativa, "____ anos que o homem se pergunta: se não ___ medos, como _____ esperanças?", Faz; houvesse; existiriam., Fazem; houvesse; existiriam;, Fazem; houvessem; existiriam., Godzilla 2: O Rei dos Monstros pode ser resumido em “grande, bobo e bonito” [...]. “A sequência funciona como uma carta de amor para a história cinematográfica desses monstros". Nesse texto a expressão [como] destacada serve para:, apontar alternância, demonstrar comparação, indicar explicação, "Então escrever é o modo de quem tem a palavra como isca: a palavra pescando o que não é palavra" (Clarice Lispector). Nesse texto, pode-se perceber a ___________ como figura de linguagem., personificação, metonímia, metáfora, Dentre os números decimais: (I) 3,07; (II) 3,7; (III) 3,007; qual deles é o menor?, I, II, III, "Depois desta viagem, eu e o Tuti nos encontramos outra vez e aí foi por acaso mesmo [...] Estava no shopping com meu irmão [...] Quando o vi, ele estava entrando na mesma loja com uns amigos, e [apesar de ter um milhão de pessoas lá dentro], olho logo para cima e me viu" (BROWNE, Paula. A culpa é toda de Marte). A figura de linguagem em destaque no texto trata-se de:, uma ironia, uma hipérbole, um eufemismo, Miguel está treinando atletismo em uma pista de corrida que tem formato circular com 350 metros de raio. A cada dia de treino, ele percorre 10 voltas nessa pista. Em um dia de treino, quantos metros Miguel percorre nessa pista? (Considere ∏ = 3), 10500 m, 21000m, 4200 m.

QUIZ SHOW (SARESP/EM)

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