Почему люди считают болото гиблым местом?, Там растут красивые цветы, Ходить по болотам опасно, можно провалиться в трясину, Там много людей живёт, Что из этого нельзя построить или сделать на болоте?, Лесной дом, Дорогу, Дом, урожай и дорогу, Почему люди стали осушать болота?, Чтобы больше росло цветов, Чтобы построить мосты, Чтобы использовать землю для полей, пастбищ и дорог, Какие важные функции выполняют болота в природе?, Они только занимают место, Они вызывают засуху, Они содержат воду, питают реки, очищают воду и дают кислород, Почему болота называют природными фильтрами воды?, Потому что в них живут много рыб, Потому что они помогают делать воду вкуснее, Потому что они очищают воду от пыли и вредных веществ, Что выделяет мох сфагнум?, Воду, Золото, Вещества, убивающие микробов, Как люди использовали сфагнум во время Великой Отечественной войны?, Делали из него украшения, Кушали его как еду, Высушивали и использовали как перевязочный материал, Чем богатое болотное богатство?, Меньше всего полезных веществ, Только растения, Грибы, ягоды, лекарственные растения, торф и топливо из него, Что такое торф?, Искусственное удобрение, Продукт, который делают из камней, Натуральное удобрение и топливо, которое получают из слоя мхов, Почему Беларусь охраняет болота?, Потому что там очень много деревьев, Чтобы построить там новые города, Потому что болота очень старые, необычные и важные для природы
0%
Значение болот
Share
Share
Share
by
Nastyaqwertqwer
3 кл.
Чал. і свет
Edit Content
Print
Embed
More
Assignments
Leaderboard
Show more
Show less
This leaderboard is currently private. Click
Share
to make it public.
This leaderboard has been disabled by the resource owner.
This leaderboard is disabled as your options are different to the resource owner.
Revert Options
Quiz
is an open-ended template. It does not generate scores for a leaderboard.
Log in required
Visual style
Fonts
Subscription required
Options
Switch template
Show all
More formats will appear as you play the activity.
Open results
Copy link
QR code
Delete
Continue editing:
?