Прочитай речення як:, Великий рудий кіт повільно йшов зеленою травою до теплого будинку, Прочитай речення як:, Маленька дівчинка весело малювала яскраве сонце синіми і жовтими фарбами, Прочитай речення як:, У високому небі легко пливли білі хмаринки над тихим селом, Прочитай речення як:, Добрий пес голосно гавкав біля старого паркана рано вранці, Прочитай речення весело., Веселий хлопчик швидко біг широкою доріжкою до дитячого майданчика, Прочитай речення сумно., На кухні мама смажила запашні млинці для всієї дружної родини, Прочитай речення здивовано., У великому ставку плавали качки з пухнастими жовтими каченятами, Прочитай речення запитуючи., Після дощу на небі зявилася яскрава різнокольорова веселка, Прочитай речення наказовим тоном., Маленький зайчик сховався під кущем від сильного вітру, Прочитай речення ніжно., Увечері бабуся читала цікаву казку уважним онукам біля лампи, Прочитай речення звичайним тоном., Великий автобус повільно зупинився біля школи о восьмій годині, Проспівай дане речення., У лісі діти тихо збирали стиглі ягоди в маленькі кошики, Прочитай речення як:, Сірий їжачок ніс на спині яблуко вузькою лісовою стежкою, Прочитай речення посміхаючись., На подвірї півень голосно співав перед початком нового дня, Прочитай речення про себе., Узимку діти ліпили великого сніговика зі снігу біля дому
0%
Читання речень для дітей
Share
Share
Share
by
Filipovauo507
1–4 класи
Edit Content
Print
Embed
More
Assignments
Leaderboard
Show more
Show less
This leaderboard is currently private. Click
Share
to make it public.
This leaderboard has been disabled by the resource owner.
This leaderboard is disabled as your options are different to the resource owner.
Revert Options
Flash cards
is an open-ended template. It does not generate scores for a leaderboard.
Log in required
Visual style
Fonts
Subscription required
Options
AI Enhanced: This activity contains content generated by AI.
Learn more.
Switch template
Show all
More formats will appear as you play the activity.
Open results
Copy link
QR code
Delete
Continue editing:
?