1) Što je tema djela? 2) Kojoj književnoj vrsti pripada ovo djelo? 3) Što je bilo presudno da bi dječaci uhvatili lopova? 4) Jedna od Emilovih osobina je hrabrost. Objasni. 5) Zašto je Grundeis negativan lik? 6) Tko je Gustav? 7) Tko je Poni Hutchen? 8) Navedi likove koji su značajno doprinijeli hvatanju lopova. 9) Odredi dijelove fabule. 10) Navedi mjesta radnje. 11) U kojem gradu živi Emil? 12) Koga je baka posebno pohvalila za hvatanje lopova? 13) Tko je gospodin Kastner? 14) Kako je Emilova mama doznala za krađu? 15) Gdje je prenoćio Grundeis? 16) Kako je vrijeme radnje utjecalo na razvoj događaja? 17) Objasni značenje brojeva 61 i 177. 18) Jedna od Emilovih osobina je brižnost. Objasni. 19) Gdje je uhvaćen lopov? 20) Kako je Emil dokazao da ukradeni novac pripada baš njemu? 21) Što je Grundeis još skrivio? 22) Tko je Emilu platio tramvajsku kartu? 23) Kako je Emil nagrađen za svoj uspjeh? 24) Koliko je novaca Emil nosio na put? 25) Kako su učenici doznali bitne informacije iz hotela? 26) Tko je okupio berlinske dječake? 27) Navedi pouke djela.  28) Objasni značenje rečenice: "I pribadače imaju dobru stranu."

Theme

Options

Leaderboard

Open the box is an open-ended template. It does not generate scores for a leaderboard.

Switch template

Interactives

Restore auto-saved: ?