1) Man tror att jorden skapades för cirka 4,5 miljarder år sedan. Ungefär hur länge tror man att det funnits liv på jorden? a) 4.5 miljarder år sedan. b) Ungefär 3.5 miljarder år sedan. c) Ungefär 3 miljarder år sedan 2) Hur kom det första livet på jorden till, enligt forskarna? a) Man tror att livet bildades genom att magma hamnade i vattnet. Där fanns ämnen som med hjälp av magman reagerade med varandra och nya ämnen bildades. b) Man tror att livet bildades genom att dinosaurierna dog ut. När dinosaurierna dog ut så kunde livet på jorden börja.  c) Man tror att livet bildades genom att blixtar slog ner i det varma vattnet. Där fanns ämnen som med hjälp av blixten reagerade med varandra och nya ämnen bildades. 3) Vad var urcellerna? a) De första levande cellerna. b) De första levande bakterierna. c) De första levande djuren. 4) Vad skiljer cyanobakterier från andra bakterier? a) De har färgämnet klorofyll och kan fotosyntisera. b) De är encelliga.  c) De har färgämnet klorofyll och kan ändra färg. 5) Vad är ett fossil? a) En ledtråd till livet och hur det var innan vi levde. b) Döda växter och djur. c) Spår och förstenade rester av djur och växte. 6) Hur bildas ett fossil? a) Djur och växter har begravts och bevarats under en kort tid. b) Djur och växter har dött och förmultnat. c) Djur och växter har begravts och bevarats under en lång tid. 7) Varför är fossilfynd viktiga för forskningen? a) De är som pusselbitar för att förstå hur livet har utvecklats. b) Det är tack vara fossilfynd vi vet så mycket om tiden före människan. c) Man kan jämföra fynd från olika tider och då se hur livet har förändrats. d) Man kan även få reda på hur klimatet har varit under olika tider. 8) Hur bildades de första djuren? a) En del cyanobakterier hade förändrats och saknade färgämnet klorofyll. Eftersom de inte längre kunde tillverka sin egen näring så åt de blågröna cyanobakterier som kunde det. På så sätt kom de åt den näring de behövde. b) Cyanobakterierna levde i frid och fröjd tills den dag en annan typ av bakterie bildades i vattnet. Den nya bakterien kunde inte tillverka sin egen näring så den började äta upp cyanobakterierna. 9) Varför är toffeldjuret så intressant för forskarna? a) För det finns fortfarande och forskarna försöker utrota det. b) Det är det första djuret som utvecklades. c) De finns fortfarande och därför kan vi studera det. 10) Vad är den främsta skillnaden mellan växter och djur? a) Växter är inte levande men det är djur. b) Växter kan tillverka näring (mat) genom fotosyntes medan djur måste äta växter eller andra djur för att få näring. c) Djuren kan tillverka näring (mat) genom fotosyntes men det kan inte växterna. 11) Vad är celler? a) De är små områden på ett blad. b) De minsta byggstenarna i allt levande. c) De är de minsta byggstenarna i allt. 12) Det finns tre olika typer av celler. Vilka? a) Svampceller, djurceller och bakterieceller. b) Växtceller, människoceller och bakterieceller. c) Växtceller, djurceller och bakterieceller. 13) Vad skiljer broskfiskar från andra fiskar? a) De hade fenor av brosk b) Deras skelett var av brosk. c) De var elakare än andra fiskar. 14) Vad var det första livet på land? a) Växterna tex lummer och ormbunkar b) Leddjuren t.ex. hoppstjärtar, skorpioner och spindeldjur. c) Groddjuren, de små ödlorna med ryggrad och fjäll. 15) Vilka var de första djuren som levde på land? a) Kräldjur (Dinosaurie, orm, odla) b) Leddjuren (hoppstjärtar, skorpioner, spindeldjur) c) Däggdjur (häst, blåval,tiger) 16) Groddjuren var inte landdjur helt och hållet, hur märktes det? a) De var mer i vattnet än på land. b) De behövde vatten för att para sig och lägga ägg. c) De behövde komma upp på land för att para sig och lägga ägg, annars var de all tid i vattnet. 17) Kräldjuren kunde lägga ägg på land. Hur är det möjligt? a) De kunde lägga ägg med ett skyddande skal av kalk. b) De kunde lägga ägg med ett skyddande skal av brosk. c) De vattnade sina ägg så att de inte torkade ut av sol och vind. 18) Vad menas med att ett djur är växelvarmt? a) Det bestämmer själv vilken temperatur den vill ha. b) Det kan reglera sin kroppstemperatur. c) Det har samma kroppstemperatur som omgivningen. 19) De första däggdjuren skiljer sig från dagens däggdjur på en viktig punkt, vilken? a) De var växelvarma. b) De tog inte hand om sina ungar. c) De lade ägg. 20) Vilken människoart tillhör du? a) Homo sapiens b) Homo neanderthalensis c) Homo erectus 21) Darwin upptäckte att nästan alla djur fick onödigt många ungar och att bara ett fåtal av dem överlevde. Han slutsats av sina upptäckter var att det alltid var de starkaste eller de som var bäst anpassade till omgivningens krav som överlevde. Vad kallade han detta? a) Evolutionsteorin b) Det naturliga urvalet c) Det mänskliga urvalet 22) Markera det påstående som stämmer bäst in på Darwins evolutionsteori om ”det naturliga urvalet”. a) Giraffer har lång hals för att de hela tiden sträcker sig efter blad högt upp. Alla ungar måste sträcka sig mycket för att halsen ska bli lång. b) Om den med längst hals har störst chans att överleva, kommer den att klara sig och få ungar som ärver egenskapen lång hals. 23) Vad är Carl von Linné känd för? a) Han lade grunden för hur man delar in djur och växter. b) Han lade grunden för hur man forskar om djur och växter. 24) Varför valde Carl von Linné att ge växter och djur latinska namn? a) För att latin var ett finare språk och då kunde alla finare människor i olika länder förstå. b) För att latin var vetenskapens språk och du kunde forskare från olika länder förstå varandra. c) För att han gillade det bäst och han ville vara den som bestämde. 25) Vilka djur tillhör djurgruppen nässeldjur? a) Koraller, havsanemoner, maneter b) Trilobiter, spindeldjur, kräftdjur c) Sjögurkor, sjöstjärnor. sjöborrar 26) Vilka djur tillhör djurgruppen blötdjur? a) Ormar, ödlor, sköldpadda b) Koraller, havsanemoner, maneter c) Bläckfiskar, musslor, sniglar

Livets utveckling

by
Embed

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?