1) Quali sono i tre ingredienti fondamentali del RAV Infanzia? a) Sviluppo integrale della persona, benessere e linguaggio b) Sviluppo integrale della persona, benessere e apprendimento c) Sviluppo integrale della persona, benessere e valutazioni quantificabili 2) Per facilitare l'osservazione dell'ambiente di apprendimento in quante aree si divide il RAV? a) 2 b) 3 c) 4 3) A che dimensione appartiene l'indicatore 'Valorizzazione delle capacità e degli interessi dei bambini'? a) La dimensione metodologica b) La dimensione relazionale c) La dimensione pedagogica-organizzativa 4) Tra i seguenti indicatori quale appartiene alla dimensione pedagogico-organizzativa? a) La progettazzione e la programmazione educativa b) Promozione delle relazioni tra i bambini c) Organizzazione pedagogica di spazi, materiali e attrezzature 5) A cosa serve la Scala Pradisi? a) A monitorare le prassi didattiche che l'insegnante propone b) Misurare la media di livello d'apprendimento di una classe c) Misurare la qualità di comunicazione tra i colleghi di un plesso 6) Lo spazio rientra: a) Nel curricolo esplicito b) Nel curricolo implicito c) Non rientra in nessun curricolo 7) A base di cosa vengono organizzati gli spazi? a) Età di bambini b) In base a nessun criterio specifico c) Campi di esperienza 8) Durante l'accoglienza: a) è bene scambiare le informazioni con le famiglie. b) è meglio scegliere un saluto veloce con i genitori per dedicarsi subito ai bambini. c) i bambini possono andare in qualsiasi area.

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