ماتعريف التقويم؟ , اعطاء علامات للطالب فقط , وسيلة نعرف من خلالها هل تحققت الاهداف التعليمية ام لا , تصحيح الاخطاءالاملائية , شرح الدرس مرة اخرى , ما الهدف من التقويم ؟ , اصدار الاحكام فقط , تحسين العملية التعليمية , جمع المعلومات دون تحليلها , مقارنة الطلاب ببعضهم , من محكات التقويم الاصيل :, الاعتماد على الامتحانات النهائية دون غيرها , يفصل المنهج عن انشطة التعليم , توافق المنهج مع انشطة التعليم ونتاجاته , التركيز على الحفظ دون الفهم , مااكثر مايميز التقويم الاصيل ؟ , يعتمد على الحفظ والتلقين , يقيس اداء الطلبة في مواقف حقيقية قريبة من الواقع , يركز على الاختبارات الكتابية , يعتمد على اعطاء المعلومات بشكل مباشر , التحول من سياسة الاختبارات الى التقويم المتعدد يعني :, الاعتماد على الاختبارات فقط , التركيز على الحفظ , الغاء التقويم , استخدام اساليب متنوعة في التقويم , ماهو التقويم المتكامل ؟, تقويم في نهاية الفصل , تقويم مرتبط بجميع عناصر العملية التعليمية .
0%
Partajează
Partajează
Partajează
de
Rowaidasurakji
Editează conținutul
Imprimare
Încorporează
Mai multe
Misiuni
Clasament
Arată mai mult
Arată mai puțin
Acest clasament este în prezent privat. Fă clic pe
Distribuie
pentru a-l face public.
Acest clasament a fost dezactivat de proprietarul resursei.
Acest clasament este dezactivat, deoarece opțiunile tale sunt diferite de ale proprietarului resursei.
Opțiuni de revenire
Chestionar
este un șablon deschis. Nu generează scoruri pentru un clasament.
Este necesară conectarea
Stilul vizual
Fonturi
Este necesar un abonament
Opţiuni
Comutare șablon
Arată tot
Mai multe formate vor apărea pe măsură ce folosești activitatea.
Rezultate deschise
Copiați linkul
Cod QR
Şterge
Restaurare activitate salvată automat:
?
