¿Qué elementos influyen en el aprendizaje según el constructivismo?, Las experiencias, ideas previas y el entorno , Solo la memoria , El castigo , La disciplina estricta , ¿Qué es el socio constructivismo? , Aprender únicamente de manera individual , Memorizar conceptos sin interacción , Aprender mediante la interacción , Aprender solo con tecnología , ¿Cuáles son los procesos clave del aprendizaje según Piaget?, Memoria y atención , Lectura y escritura , Repetición y castigo , Asimilación y acomodación  , En el constructivismo, el estudiante es:, Pasivo , Repetitivo , Protagonista de su aprendizaje , Dependiente del docente, ¿Qué propone Jerome Bruner?, Aprendizaje por descubrimiento , Aprendizaje significativo , Aprendizaje pasivo , Aprendizaje sin guía , ¿Cuál es una estrategia del constructivismo?, Copiar del tablero , Resolución de problemas , Memorizar textos , Repetir conceptos , ¿Qué habilidades resalta el constructivismo en psicología?, Castigo , Solo lectura  , Memoria, atención, lenguaje y razonamiento , Disciplina , ¿Qué se valora más en el constructivismo?, El resultado final , El proceso de aprendizaje , La nota , La disciplina , En el constructivismo, el docente es:, El único que transmite conocimiento , Un observador pasivo  , Un evaluador estricto , Un guía o facilitador , ¿Qué plantea David Ausubel?, El aprendizaje depende del castigo , El aprendizaje depende de lo que el estudiante ya sabe , El aprendizaje solo es repetición , El aprendizaje no necesita experiencia .

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