Mustafa Kemal, komşularının oğlunun okula giderken giydiği askerî kıyafetten etkilenmiş ve asker olmaya karar vermişti. Bu nedenle gizlice askerî rüştiye sınavına hazırlanmış ve sonunda da Selanik Askerî Rüştiyesini kazanmıştı. Parçaya göre, Mustafa Kemal’in askerlik mesleğini seçmesinde etkili olan faktör, aşağıdakilerden hangisidir?, Yaşadığı çevre, Öğretmenlerinin teşviki, Ailesinin yönlendirmesi, Ekonomik şartlar, Mustafa Kemal’in lise öğrenimini yaptığı Manastır şehrinde, çeşitli din ve ulustan insanlar yaşamaktaydı. Fransız İhtilali’nin etkisiyle bu uluslarda, bağımsız yaşama duyguları gelişmeye başlayınca aralarında çekişmeler ortaya çıktı. Manastır’daki bu sosyal ortamın Mustafa Kemal’in üzerindeki etkisi, aşağıdakilerden hangisi olabilir?, Derslerinde farklı yöntemler uygulaması, Türk tarihini çok iyi bilmesi, Mustafa Kemal’in tarih derslerine ilgi duyması, Millî tarih bilinci oluşturması, Mustafa Kemal, Manastır Askerî İdadisi yıllarında; arkadaşı Naci Bey’den etkilenerek şiire, öğretmeni Mehmet Tevfik Bey sayesinde tarihe daha fazla yönelmiş, Voltaire (Volter) ve J.J. Rousseau (Russo) gibi yazarları tanımış, güzel konuşma sanatı ile ilgilenmiştir. Verilen bilgiye göre aşağıdakilerden hangisi Manastır Askerî İdadisinin Mustafa Kemal’e sağladığı kazanımlardan biri olamaz?, Akılcı ve bilimsel düşünce yapısının oluşması, Askerî tecrübeler kazanması, Millî duygularının gelişmesi, İnanç birliğine önem vermesi, Fikirlerimizi, toplamı binleri aşan Harp Okulu öğrencilerine aşılamak için, daha kurmay sınıflarına geçmeden gizli bir teşkilat kurmuş, Muhittin Baha Pars’ın ağabeyi İsmail Hakkı Pars ile Ömer Naci ve birkaç arkadaşın gayreti ile el yazısı iki nüsha dergi çıkarmıştık. Liderimiz Mustafa Kemal’di. Gelebilecek sorumluluğun en büyük yükü de onun omuzlarındaydı...” Ali Fuat Cebesoy (Sınıf Arkadaşım Atatürk s.45) Ali Fuat Cebesoy’un hatıralarında anlattığı bu bölümden Mustafa Kemal’in; I- İleri görüşlülük II- Önderlik III- Cesaretlilik IV- Örgütleyicilik özelliklerinden hangileri çıkarılabilir?, I ve II, I ve III, II, III ve IV, I, II ve IV, Mustafa Kemal, İstanbul’daki Harp Okulu ve Harp Akademisinde okurken, memleket ve millet davaları ile ilgilenen, düşüncelerini cesaretle ifade etmekten çekinmeyen bir kişi olarak tanınmıştır. Mustafa Kemal’in bu durumundan, onun; I - İleri görüşlü II - Açık sözlü III - Milliyetçi IV – Birleştirici özelliklerinden hangileri çıkarılabilir?, I ve II, I, II ve IV, II ve III, I ve III, Mustafa Kemal’in öğrenim gördüğü dönemde ülkede; bir tarafta geleneksel öğretime devam eden medreseler, diğer tarafta modern mekteplerle birlikte, askerî okullar ve çeşitli meslek okulları eğitim öğretim faaliyetlerinde bulunuyordu. Bunun yanında ülkede yaşayan gayrimüslimlerin açtıkları azınlık okulları da vardı. Bu okulların her biri kendi amaçları doğrultusunda eğitim yapıyordu. Bu karışık durum ülkede, düşünce ve bilgi birikimi yönünden farklı kuşaklar yetişmesine neden oluyordu. Bu parçadan, Mustafa Kemal’in öğrenim gördüğü dönemdeki eğitim öğretim sistemi ile ilgili aşağıdaki sonuçlardan hangisi çıkarılamaz?, Farklı fikir ve anlayışa sahip insanlar yetiştirecek yapıdadır., Değişik inançlara öğrenim imkânı tanınmıştır., Eğitim alanında Avrupa’dan etkilenilmiştir., Ülkede eğitim birliği sağlanmıştır., Mustafa Kemal, 1898 yılında Manastır Askerî İdadisini başarıyla bitirerek İstanbul Harp Okuluna girdi. Buradan 1902 yılında teğmen rütbesiyle mezun oldu. Öğrenimine Harp Akademisinde devam ederek 1905 yılında kurmay yüzbaşı rütbesiyle mezun oldu. Bu bilgiden Mustafa Kemal’in öğrenim hayatı ile ilgili aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabına ulaşılamaz?, Mustafa Kemal Harp Okulundan hangi rütbeyle mezun olmuştur?, Mustafa Kemal hangi okulu bitirerek Manastır Askerî İdadisine başlamıştır?, Mustafa Kemal hangi okulu bitirerek kurmay yüzbaşı olmuştur?, Mustafa Kemal hangi liseden mezun olmuştur?, Asker olmayı hedefleyen Mustafa Kemal, okuduğu Selanik Mülkiye Rüştiyesinden ayrılarak kendi isteğiyle gizlice girdiği Askerî Rüştiye sınavını kazandı. Okuduğu askerî okulları başarı ile bitiren Mustafa Kemal, 1905 yılında Kurmay Yüzbaşı olarak Osmanlı ordusuna katıldı. Verilen bilgiden hareketle Mustafa Kemal ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?, Meslek seçiminde ailesinin etkisinde kalmıştır., İdealini gerçekleştirebilmiştir., Amacı için azimle çalışmıştır., Karar alma ve uygulama yeteneğine sahiptir., Mustafa Kemal, Şemsi Efendi Mektebinden sonra bir süre Selanik Mülkiye Rüştiyesine devam etmiştir. Ancak daha sonra kendi iradesi ile Askerî Rüştiye sınavlarına girmiş ve başarılı olmuştur. Bu bilgi Mustafa Kemal’in, aşağıdaki özelliklerinden hangisine örnek gösterilir?, Çevresinin etkisinde kalmasına, Karar alma ve uygulamasına, Ülkesinin geleceğini düşünmesine, Başkalarının fikirlerine saygı göstermesine, Aşağıdakilerden hangisi Mustafa Kemal’in öğrenim görmek amacıyla bulunduğu şehirlerden biridir?, Ankara, Manastır, Sofya, İzmir, Mustafa Kemal, Selanik Askeri Rüştiyesinde okurken, matematik öğretmeni bir gün; “Aranızdan müzakereci seçeceğim, olmak isteyenler ayağa kalksın” dedi. Ayağa öyle öğrenciler kalktı ki bunları gören Mustafa Kemal, kendini ortaya atamadı. Fakat içlerinden birinin emri altına girecekti. Bu da ağrına gitti. Birden kalktı: “Ben daha iyi yaparım” dedi ve yaptı. O günden sonra sınıfın müzakerecisi oldu. Bu anıdan Mustafa Kemal’in hangi kişilik özellikleri ön plana çıkmaktadır?, Birleştiriciliği ve millet sevgisi, Yardımseverliği ve uzlaşmacılığı, Kendine olan güveni ve cesareti, Vatanseverliği ve gerçekçiliği, Manastır Askerî İdadi yıllarında Mustafa Kemal’i en çok etkileyen olaylardan biri de 1897 Türk-Yunan Savaşı olmuştur. Bu savaşta Türk ordusu savaş meydanında zafer kazanmasına rağmen barış masasında istediğini elde edememiştir. Bu durum Mustafa Kemal’de, Osmanlı Devleti’nde aşağıdakilerden hangisinin iyi yönetilemediği fikrini oluşturmuştur?, Dış politikanın, Ekonominin, Millî eğitimin, Millî kültür çalışmalarının, Mustafa Kemal’in öğrenim görmek amacıyla bulunduğu şehirlerden biri hangisidir?, Sofya, Ankara, Manastır, İzmir, Mustafa Kemal, öğrenim hayatı boyunca sadece okul çalışmaları ile yetinmemiştir. Okul dışında Fransızcasını geliştirmeye çalışmış, matematiğe ve tarih derslerine ilgi duymuştur. Bilgisini genişletmek, kültür seviyesini yükseltmek için çevresinde çıkan yayınları takip etmiştir. Aynı zamanda Fransız aydınları J.J. Rousseau, Voltaire ve Montesquieu’nun eserlerini okumuştur. Böylece yeni tanıştığı milliyetçilik, eşitlik, özgürlük ve ulusal egemenlik kavramlarını öğrenmiştir. Çağdaş Türkiye’yi kurma çalışmalarında bu fikirlerden ilham almıştır. Bu bilgilerden Mustafa Kemal’in; I. Barışsever olması, II. Farklılıklara ve yeniliğe açıklığı, III. Öğrendiklerini uygulamaya çalışması, IV. Açık sözlülüğü özelliklerinden hangileri çıkarılabilir?, Yalnız I, I ve II, I ve III, II ve III, Mustafa Kemal ‘e Kemal ismini hangi okulda almıştır?, Mahalle Mektebi, Selanik Askeri Rüştiyesi, Manastır Askeri İdadis, Selanik Mülkiye Rüştiyesi, Mustafa Kemal , gittiği okullar arasında yer almaz?, Mahalle Mektebi, Selanik Askeri Rüştiyesi, Selanik Mülkiye Rüştiyesi, Sofya Askeri Rüştiyesi, Mustafa Kemal ‘in ilk görev yeri hangisidir ?, Şam 5. Ordu Komutanlığı, 6. Şam Ordu Komutanlığı, 5. Sofya Ordu Komutanlığı, 5. Selanik Ordu Komutanlığı.

812

de
Imprimare
Încorporează

Clasament

Stilul vizual

Opţiuni

AI Îmbunătățit: Această activitate conține conținut generat de AI. Află mai multe.

Comutare șablon

)
Restaurare activitate salvată automat: ?