CE ESTE FENOMENUL DE „BULLYING”?, O FORMĂ DE ABUZ, UN COMPORTAMENT DE INTIMIDARE , O ATITUDINE URÂTĂ, O RELAȚIE DE PRIETENIE, O FORMĂ DE VIOLENȚĂ, O ATITUDINE PRIETENOASĂ, CARE SUNT MANIFESTĂRILE „BULLYINGULUI”?, TACHINAREA, PORECLA, EXCLUDEREA, IUBIREA, AMENINȚAREA, PRIETENIA, CARE SUNT PERSOANELE CARE PROVOACĂ „BULLYING” SUNT CELE CARE:, NU PRIMESC SUFICIENTĂ ATENŢIE;, PROVIN DIN FAMILII DEZORGANIZATE, AU FOST ELE ÎNSELE HĂRȚUITE , SUNT BLÂNDE , DORESC SĂ IASĂ ASTFEL ÎN EVIDENŢĂ;, SUNT CALME, CARE SUNT FACTORII FACILITATORI PENTRU „BULLYING”:, LIPSA DE AFECŢIUNE;, LIPSA DE ABROBARE;, SUPRAVEGHEREA, NEGLIJAREA;, LIPSA DE ÎNDRUMARE;, ATENȚIA, CARE SUNT POSIBILELE VICTIME:, ELEVII CU DIFERITE DIZABILITĂŢI, ELEVII FRICOŞI;, ELEVII CUMINȚI, ELEVII SUPĂRĂCIOŞI, ELEVII SILITORI, ELEVII CU SITUAŢII FINANCIARE PRECARE;, CARE SUNT CONSECINŢELE FENOMENULUI DE „BULLYING”:, LIPSA PRIETENILOR;, PERFORMANŢE BUNE LA ŞCOALĂ, PROBLEME DE COMPORTAMENT;, PROBLEME EMOŢIONALE, ABSENTEISM – FRICA DE A MAI MERGE LA ŞCOALĂ;, ÎNCREDEREA ÎN SINE ;, IDEI PENTRU A FACE FAŢĂ FENOMENULUI DE „BULLYING”:, PLEACĂ!, PLÂNGI!, NU LE ARĂTA CĂ TE-AI SUPĂRAT!, PREFĂ-TE CĂ NU ÎI AUZI!, IGNORĂ-I PE CEI CARE AGRESEAZĂ!, ENERVEAZĂ-TE!, CU CE AFIRMAŢII EŞTI DE ACORD ?, BĂTAIA E RUPTĂ DIN RAI., VIOLENŢA ESTE ARMA CELOR SLABI., VIOLENŢA GENEREAZĂ DE OBICEI VIOLENŢĂ., UNDE DAU MAMA ŞI TATA CREŞTE, CRED CĂ VIOLENŢA ESTE ÎN PRIMUL RÂND O PROBLEMĂ DE COMUNICARE.”, CE ŢIE NU-ŢI PLACE ALTUIA NU FACE., CUM TE SIMŢI CÂND CINEVA ÎŢI FACE RĂU?, TE SIMŢI RĂU, EȘTI TRIST, EȘTI FERICIT, EȘTI NEFERICIT, EȘTI BINEDISPUS, TE SIMŢI RĂU, BIFEAZĂ EXPRESIILE PE CARE LE CONSIDERI ADEVĂRATE:, BRUTELE SUNT PRIETENOASE., BRUTELE NU SUNT GROZAVE., BRUTELE NU SUNT RESPECTATE, BRUTELE SUNT CALME, BRUTELE NU SUNT POPULARE, BRUTELE NU AU CE CĂUTA ÎN ŞCOALA NOASTRĂ..

Chestionar bullying

de
Imprimare
Încorporează

Clasament

Stilul vizual

Opţiuni

Comutare șablon

)
Restaurare activitate salvată automat: ?