HOW MANY BOOKS ARE THERE?, ONE, TWO, FOUR, SEVEN, HOW MANY PENCILS ARE THERE?, ONE, FOUR, THREE, TEN, HOW MANY ERASERS ARE THERE?, TWO, FIVE, FOUR, THREE, HOW MANY PAINT POTS ARE THERE ?, SIX, TWO, TEN, SEVEN, HOW MANY DOORS ARE THERE?, FOUR, THREE, NINE, ONE, HOW MANY PAINT BRUSHES ARE THERE?, SIX, SEVEN, EIGHT, FIVE, HOW MANY RULERS ARE THERE?, ONE, FIVE, FOUR, TEN, HOW MANY SHARPENERS ARE THERE?, TWO, FOUR, SEVEN, ONE, HOW MANY WHITE BOARDS ARE THERE ?, ONE, FOUR, SEVEN, THREE, HOW MANY GLUES ARE THERE?, ONE, TWO, SIX, SEVEN, HOW MANY SCHOOL BAGS ARE THERE?, FOUR, FIVE, TEN, SIX, HOW MANY SCISSORS ARE THERE?, NINE, EIGHT, TEN, FOUR, HOW MANY NOTEBOOKS ARE THERE ?, EIGHT, FOUR, TEN, SEVEN, HOW MANY CHAIRS ARE THERE ?, THREE, FOUR, SEVEN, ELEVEN, HOW MANY PENCILCASES ARE THERE?, ONE, FOUR, TEN, TWO
0%
Counting school objects
Поделиться
Поделиться
от
Maldonadonati31
Редактировать контент
Сохранить
Подобные
Печать
Внедрить
Больше
Задания
Таблица лидеров
Показать больше
Показать меньше
Эта таблица лидеров в настоящее время является частной. Нажмите
Поделиться
, чтобы сделать ее общедоступной.
Эта таблица лидеров была отключена владельцем ресурса.
Эта таблица лидеров отключена, так как у вас и у владельца ресурса разные значения параметров.
Варианты отмены изменения
Викторина "Игровое шоу"
— это открытый шаблон. Он не создает баллы для таблицы лидеров.
Требуется вход в систему
Визуальный стиль
Шрифты
Требуется подписка
Параметры
Больше похоже на это
How many....? school objects
от
Julietamangold
Викторина
14
Count the school supplies
от
Annelmarin
Викторина
13
SCHOOL OBJECTS: HOW MANY ARE THERE?
от
Cuentajuegos1st
Викторина
11
How many? (School supplies)
от
Yaharena24
Викторина
5
SCHOOL OBJECTS: HOW MANY?
от
Manuelamartel2
Викторина
5
***Numbers, School Objects and Colours***
от
Teamenglishland
Случайные карты
6
Numbers and School Things
от
Rymmasem
Найди пару
59
HOW MANY...? (School items)
от
Beeloving
Викторина
29
Переключить шаблон
Показать все
Открыть результаты
Скопировать ссылку
QR-код
Удалить
Восстановить автоматически сохраненное:
?