MAD step 1, steps: 1. find the mean , MAD step 2, find each distance from the mean, MAD step 3, ignore negatives, MAD step 4, Add the distances., MAD step 5, Divide by how many numbers, UQ, middle of the upper half, LQ, middle of the lower half, Range, Biggest number − smallest number, Mode, The number that appears the most, Median, Put numbers in order. find the middle number, Mean, add all numbers together. then divide by how many numbers there are., MAD Outlier Lower, Mean − 2.5(MAD), MAD Outlier Upper, Mean + 2.5(MAD), Lower Outlier, LQ − 1.5(IQR), Upper Outlier, UQ + 1.5(IQR), IQR, UQ − LQ This measures the spread of the middle 50% of data., Range, Max − Min, Box and Whiskers, Need the five-number summary, Five number summary, Minimum, Lower Quartile, Median, Upper Quartile, Maximum, Population, EVERY person/object in the group.per Quartile, Maximum, Sample, only PART of the group., Surveying all students, Population, Surveying 50/100 students, Sample.
0%
Module 8.2 Math
Поделиться
Поделиться
Поделиться
от
Tarensain
Редактировать контент
Печать
Внедрить
Больше
Задания
Таблица лидеров
Показать больше
Показать меньше
Эта таблица лидеров в настоящее время является частной. Нажмите
Поделиться
, чтобы сделать ее общедоступной.
Эта таблица лидеров была отключена владельцем ресурса.
Эта таблица лидеров отключена, так как у вас и у владельца ресурса разные значения параметров.
Варианты отмены изменения
Флэш-карты
— это открытый шаблон. Он не создает баллы для таблицы лидеров.
Требуется вход в систему
Визуальный стиль
Шрифты
Требуется подписка
Параметры
Переключить шаблон
Показать все
Дополнительные форматы будут отображаться при выполнении занятия.
)
Открыть результаты
Скопировать ссылку
QR-код
Удалить
Восстановить автоматически сохраненное:
?