1. Pe parcursul cărui interval se realizează evaluarea formativă în etape (EFE)?, 2. Care este scopul principal al evaluării formative în etape?, 3. Pe ce orizonturi de timp (termene) se proiectează EFE?, 4. Câte EFE se recomandă de regulă pe parcursul unei unități de învățare la Limba română și Matematică?, 5. Când se realizează de regulă EFE la celelalte discipline din planul de învățământ?, 6. La ce se raportează evaluarea formativă în etape?, 7. De ce aspecte devin conștienți elevii pe parcursul procesului de evaluare?, 8. Ce tip de produse sunt valorificate în cadrul acestei evaluări?, 9.În baza căror elemente sunt apreciate rezultatele elevilor la EFE?, 10. Unde se înregistrează rezultatele obținute de elevi?

от

Таблица лидеров

Визуальный стиль

Параметры

Переключить шаблон

Восстановить автоматически сохраненное: ?