zapisz w postaci dziesiętnej: 15/100, zapisz w postaci dziesiętnej: 103/1000, trzy i osiem setnych, pięćdziesiąt dwa i trzydzieści jeden tysięcznych, co jest większe: 32,051 czy 32,11, co jest większe: 2,0202 czy 2,0099, wykonaj działanie: 4,55 + 7,784, wykonaj działanie: 45,76 + 423,5, wykonaj działanie: 18,03 -15,9, wykonaj działanie: 52,6 - 5,99, oblicz: 3,02 * 1000, oblicz: 0,024 * 10000 , oblicz: 234,5 : 100, oblicz: 8,32 : 10, oblicz pisemnie: 324,5 * 1,3, oblicz pisemnie: 450,11 * 0,02, wykonaj dzielenie: 108,45 : 9, wykonaj dzielenie: 0,24 : 8, wykonaj dzielenie: 0,25 : 0,5, wykonaj dzielenie: 12,51 : 0,9, wykonaj dzielenie: 353,1 : 0,11.
0%
ułamki dziesiętne
Поделиться
от
Malgorzata198
Klasa 5
Matematyka
Редактировать контент
Внедрить
Больше
Таблица лидеров
Показать больше
Показать меньше
Эта таблица лидеров в настоящее время является частной. Нажмите
Поделиться
, чтобы сделать ее общедоступной.
Эта таблица лидеров была отключена владельцем ресурса.
Эта таблица лидеров отключена, так как у вас и у владельца ресурса разные значения параметров.
Варианты отмены изменения
Случайное колесо
— это открытый шаблон. Он не создает баллы для таблицы лидеров.
Требуется вход в систему
Визуальный стиль
Шрифты
Требуется подписка
Параметры
Переключить шаблон
Показать все
Дополнительные форматы будут отображаться при выполнении занятия.
Открыть результаты
Скопировать ссылку
QR-код
Удалить
Восстановить автоматически сохраненное:
?