1) Fase del CTE que se realiza los 5 días previos al inicio del ciclo escolar: a) Ordinaria b) Intensiva c) Regular 2) Es el número de sesiones que tiene el CTE: a) 13 b) 6 c) 9 3) Proceso en la RME y PEMC que verifica cada cierto tiempo las actividades planeadas. a) Seguimiento b) Planeación c) Diálogo 4) Las acciones y acuerdos generados en el CTE tendrán impacto en los siguientes, a excepción de: a) Las escuelas de EB b) La comunidad c) Los programas de estudio 5) Es una misión del CTE: a) Proporcionar que el gobierno de acceso a los niños a la escuela. b) Garantizar que los alumnos asistan todos los días a clase. c) Enfocar sus actividades al máximo logro de aprendizaje de los estudiantes. 6) Es el profesional que preside el Consejo Técnico Escolar en escuelas de organización completa a) Mtro. Responsable Comisión Técnico Pedagógica b) Director c) Supervisor 7) Es el orden de los procesos de la Ruta de Mejora Escolar: a) Planeación, Seguimiento, Implementación, Evaluación y Rendición de cuentas. b) Planeación, Implementación, Seguimiento, Evaluación y Rendición de cuentas. c) Rendición de cuentas, Planeación, Seguimiento, Implementación y Evaluación. 8) Según en este proceso de la Ruta de Mejora, se determinará una ruta a seguir a partir del diagnóstico del estado en que se encuentren los asuntos fundamentales de la escuela. ¿A cuál se refiere? a) Seguimiento b) Planeación c) Evaluación 9) El CTE centra su tarea en: a) Docentes, directivos y comunida escolar b) La gestión de los procesos de enseñanza y aprendizaje en el aula, La gestión escolar Y La participación social en favor de los aprendizajes. c) Las fechas establecidas por la autoridad educativa, según las condiciones de cada centro escolar y las circunstancias que favorezcan la eficacia del trabajo 10) Es la correcta estructura del PEMC: a) Diagnóstico, planeación, objetivos y metas, acciones, seguimiento y evaluación. b) Diagnóstico, objetivos y metas, acciones, seguimiento y evaluación. c) Diagnóstico, objetivos y metas, ámbitos, acciones, seguimiento y evaluación 11) Las metas en el PEMC deben ser: a) Concretas b) Alcanzables c) Medibles d) Demostrables e) Todas las anteriores f) Ninguna de las anteriores 12) Durante la sesión de CTE ordinaria el director tomo excelentes decisiones, excepto: a) Es accesible y escucha las aportaciones de los docentes siendo objetivo b) Al presentarse algún desacuerdo entre los docentes, el director para al siguiente punto para evitar una discusión c) Favorecer la argumentación de los compromisos que establecen los docentes d) Promueve la socialización y el aprendizaje entre los docentes 13) La escuela debe funcionar como una unidad para lograr una educación intercultural, inclusiva y con equidad hace referencia a: a) El directivo muestra la capacidad para impulsar acciones que parten delo programa de estudios vigente b) El directivo muestra capacidad para impulsar acciones que parten de su creatividad  c) El directivo muestra capacidad para impulsar acciones que parten de una idea compartida

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