Analyse, Separate information into components and identify their characteristics., Annotate, Add notes or labels to a graph, diagram or other drawing., Apply, Put into effect in a recognised way., Argue, Present a reasoned case., Comment, Present an informed opinion, Compare, Identify similarities and differences., Consider, Review and respond to given information., Contrast, Identify differences., Criticise , Assess worth against explicit expectations., Define , Specify meaning., Describe, Give an account of., Determine, Use given data or information to obtain an answer., Develop, Take forward or build upon given information., Discuss, Present key points., Draw, Produce a diagram., Estimate, Assign an approximate value, Evaluate, Judge from available evidence., Explain, Give reasons., Identify, Name or otherwise characterise., Justify, Support a case with evidence., Outline, Set out main characteristics, Predict, Give a plausible outcome., Relate, Give a technical term or its equivalent., Show, Provide structured evidence to reach a conclusion., Sketch, Draw approximately., State, Express in clear terms., Suggest, Present a possible case..
0%
Command Words
Поделиться
Поделиться
Поделиться
от
U35629108
Secondary
English
Редактировать контент
Печать
Внедрить
Больше
Задания
Таблица лидеров
Показать больше
Показать меньше
Эта таблица лидеров в настоящее время является частной. Нажмите
Поделиться
, чтобы сделать ее общедоступной.
Эта таблица лидеров была отключена владельцем ресурса.
Эта таблица лидеров отключена, так как у вас и у владельца ресурса разные значения параметров.
Варианты отмены изменения
Сопоставить
— это открытый шаблон. Он не создает баллы для таблицы лидеров.
Требуется вход в систему
Визуальный стиль
Шрифты
Требуется подписка
Параметры
Переключить шаблон
Показать все
Дополнительные форматы будут отображаться при выполнении занятия.
)
Открыть результаты
Скопировать ссылку
QR-код
Удалить
Восстановить автоматически сохраненное:
?