1) Учень використовує чат-бота для пояснення складної теми з біології, але самостійно формулює відповіді. a) Порушення авторських прав b) Етичне використання ШІ c) Глибокий фейк d) Кодування 2) Людина бачить у соцмережах відео з відомим актором, який говорить дивні речі, але насправді він цього не казав a) Цифровий підпис b) Глибокий фейк c) Криптовалюта d) Пошукова система 3) Учень копіює повністю згенерований ШІ текст і здає його як власну роботу. a) Кодування b) Етичне використання c) Плагіат або неетичне використання ШІ d) Шифрування 4) Пошукова система пропонує результати, які враховують твої попередні запити та інтереси. Що використовується у цій системі? a) Глибокий фейк b) Криптовалюта c) Штучний інтелект d) Цифровий підпис 5) Людина вводить запит у Google, і за секунду отримує список сайтів з відповідями. Що вона використовує? a) Пошукову систему b) NFT c) Блокчейн d) Електронну демократію 6) У презентації використано зображення, створене ШІ, але без вказання джерела. a) Правила кодування b) Етичні норми використання ШІ c) Принципи шифрування d) Технічна сумісність
0%
Штучний інтелект, етика використання
共享
共享
共享
由
Catchup2024
9 клас
Середня освіта
Інформатика
Інтернет
Інформація
编辑内容
打印
嵌入
更多
作业
排行榜
显示更多
显示更少
此排行榜当前是私人享有。单击
,共享
使其公开。
资源所有者已禁用此排行榜。
此排行榜被禁用,因为您的选择与资源所有者不同。
还原选项
迷宫追逐
是一个开放式模板。它不会为排行榜生成分数。
需要登录
视觉风格
字体
需要订阅
选项
切换模板
显示所有
播放活动时将显示更多格式。
打开成绩
复制链接
QR 代码
删除
恢复自动保存:
?