1) Nazariy ideal obyektlar real jarayonlarni to‘liq aks ettirmaganda tadqiqot natijasiga qanday yondashish kerak? a) C) Natijani mutlaq haqiqat deb qabul qilish kerak b) B) Natijani ehtiyotkorlik bilan talqin qilish kerak c) Natijani to‘liq rad etish kerak d) ) Natijani faqat amaliyotga tatbiq qilish kerak 2) Ideal modelning cheklanganligi nimaga olib kelishi mumkin? a) ) Xulosalarning qisman noaniqligiga b) ) Metodologiyaning ortiqcha murakkabligiga c) C) Haqiqatning to‘liq aniqlanishiga d) D) Metodologiyaning ortiqcha murakkabligiga 3) Ideal obyektlar bilan real jarayonlar o‘rtasidagi tafovutni kamaytirish uchun nima qilinadi? a) Natijani har doim aniq qiladi b) B) Empirik tekshiruvni kuchaytirish c) Natijani har doim aniq qilmaydi d) C) Tabiiy qonunlarni o‘zgartirish 4) 4. Real jarayonlarni to‘liq aks ettirmaydigan modellardan foydalanishning asosiy maqsadi nima? a) A) Jarayonlarni soddalashtirib tushunish b) B) Haqiqatni buzish 5) Ideal obyektlar haqiqatni to‘liq aks ettirmasa, tadqiqotchi nimani unutmasligi kerak? a) A) Modelning mutlaq aniqligini b) B) Modelning shartli xarakterga ega ekanini 6) Ideal obyektlar asosida olingan natijalar qachon ishonchli bo‘ladi? a) A) Hech qanday sharoitda emas b) B) Ular empirik dalillar bilan tasdiqlanganda 7) Ideal model real jarayonni to‘liq qamrab olmaganda qanday xatolik paydo bo‘lishi mumkin? a) A) To‘liq aniqlik xatoligi b) B) Tizimli xato va soddalashtirish xatosi 8) Tadqiqot natijalariga tanqidiy yondashish nima uchun muhim? a) A) Natijalarni murakkablashtirish uchun b) B) Model va voqelik o‘rtasidagi farqni aniqlash uchun 9) Ideal obyektlar bilan ishlaganda tadqiqotchi qanday yo‘l tutishi kerak? a) A) Modellarni doimo o‘zgartirmaslik b) B) Modellarni real jarayonlarga moslashtirish c) C) Haqiqatni faqat ideal model asosida talqin qilish d) D) Kuzatuvlarni e'tiborsiz qoldirish 10) Ideal obyektlardan foydalanishning bir afzalligi nimada? a) A) Real jarayonni butunlay almashtiradi b) B) Murakkab jarayonlarni soddalashtirib tahlil qilish imkonini beradi c) C) Natijani har doim aniq qiladi d) D) Empirik tekshiruvga ehtiyoj qoldirmaydi
0%
MM2
共享
共享
共享
由
Keldiyorovamohi1
编辑内容
打印
嵌入
更多
作业
排行榜
显示更多
显示更少
此排行榜当前是私人享有。单击
,共享
使其公开。
资源所有者已禁用此排行榜。
此排行榜被禁用,因为您的选择与资源所有者不同。
还原选项
随堂测验
是一个开放式模板。它不会为排行榜生成分数。
需要登录
视觉风格
字体
需要订阅
选项
切换模板
显示所有
播放活动时将显示更多格式。
打开成绩
复制链接
QR 代码
删除
恢复自动保存:
?