1) Оқушы сабақтан кейін үй тапсырмасын орындамайды, телефонда көп отырады. Ата-анасы жұмыстан кеш келеді, бақылауға уақыты жоқ 2) Ата-ананың мектеппен байланысы жоқ, шақыртуларға келмейді. Баланың үлгерімін қадағаламайды 3) Бала сыныптағы кейбір оқушылармен жиі ұрысып қалады, эмоциясын басқара алмайды. 4) Сыныпта әлімжеттік белгілері бар, бірақ нақты дәлел жоқ. 5) Оқушы сабаққа үнемі кітап-дәптерсіз, дайындықсыз келеді. Бірнеше рет сөйлестіңіз, нәтиже жоқ. 6) Оқушы буллингқа қатыспайды. Жай қарап тұрады, бұл дұрыс па? 7) Балаңыз басқа баланы мазақтап, тиісіп жүргендердің қатарында екенін естідіңіз, білдіңіз. 8) Баланыңыздың мінезі өзгеріп, тұйықталып, керісінше ашуланшақ болып кеткенін және оқу үлгерімі төмендеп кеткенін байқадыңыз. 9) Үйде жиі дау-дамай болып тұрады, бала сабақта ойға шомып жүреді, алаңдайды. 10) Оқушы сізге келіп: “мені бәрі мазақтайды” десе сіздің алғашқы қадамыңыз бен шешіміңіз.

ата-аналар жиналысы 6б

打印
嵌入

排行榜

视觉风格

选项

切换模板

恢复自动保存：？