1) При моделиране с линейно уравнение на текстова задача се следват няколко стъпки, първата от които е: a) решаване на уравнението b) съставяне на уравнение c) избор на неизвестното и определяне на допустимите стойности d) запис на отговора 2) Вярно ли е, че след като се реши уравнението, се проверява дали коренът на уравнението е допустима стойност? a) Вярно b) Грешно 3) Вярно ли е, че при решаване на текстови задачи, след намиране на корена на уравнението, трябва да се отговори на въпросите, поставени в условието на задачата? a) Вярно b) Грешно 4) В три класа учат общо 89 ученици. В 7Б клас има с 4 ученици по-малко от 7А, а в 7В има с 3 ученици повече от 7А. Колко ученици има във всеки клас? Ако с х означим броя на учениците в 7А, то можем да запишем следните изрази: a) 7Б клас: х + 4 ученици b) 7Б клас: х - 4 ученици c) 7В клас: х - 3 ученици d) 7В клас: х + 3 ученици
0%
Моделиране с линейни уравнения
共享
共享
共享
由
Tonikaivanova
7 клас
Математика
编辑内容
打印
嵌入
更多
作业
排行榜
显示更多
显示更少
此排行榜当前是私人享有。单击
,共享
使其公开。
资源所有者已禁用此排行榜。
此排行榜被禁用,因为您的选择与资源所有者不同。
还原选项
随堂测验
是一个开放式模板。它不会为排行榜生成分数。
需要登录
视觉风格
字体
需要订阅
选项
切换模板
显示所有
播放活动时将显示更多格式。
打开成绩
复制链接
QR 代码
删除
恢复自动保存:
?