1) Khái niệm nào phản ánh tính chất xã hội và lịch sử của việc truyền đạt kinh nghiệm từ thế hệ trước cho thế hệ sau? a) Dạy học b) Giáo dục c) Tự học d) Giáo dưỡng 2) Mục tiêu bao quát nhất của mọi hoạt động giáo dục (theo Giáo dục học Mác-Lênin) là gì? a) Bồi dưỡng ý thức công dân b) Trang bị kiến thức và kỹ năng nghề nghiệp chuyên sâu c) Rèn luyện kỹ năng tư duy phản biện d) Phát triển toàn diện nhân cách người học 3) Nguyên tắc giáo dục nào yêu cầu nội dung và phương pháp phải phù hợp với trình độ phát triển tâm sinh lý của người học? a) Nguyên tắc đảm bảo tính vừa sức và phù hợp lứa tuổi b) Nguyên tắc liên hệ lý luận và thực tiễn c) Nguyên tắc thống nhất d) Nguyên tắc đảm bảo tính khoa học 4) Trong giáo dục phát triển xã hội, việc học sinh tham gia vào các hoạt động tình nguyện, thiện nguyện nhằm mục đích chính là gì? a) Rèn luyện kỹ năng quản lý thời gian và lập kế hoạch b) Phát triển ý thức cộng đồng, trách nhiệm xã hội và lòng nhân ái c) Đạt thành tích tốt trong học tập và nhận điểm cộng d) Tăng cường năng lực cá nhân và sự tự tin 5) Giáo dục phát triển xã hội tập trung vào việc hình thành ở người học những năng lực cốt lõi nào? a) Năng lực thể chất và tự phục vụ cá nhân b) Năng lực tính toán, phân tích dữ liệu và tư duy logic c) Năng lực giao tiếp, hợp tác và giải quyết mâu thuẫn d) Năng lực ngoại ngữ và ứng dụng công nghệ thông tin 6) Yếu tố nào được xem là giữ vai trò quyết định trong quá trình hình thành và phát triển nhân cách của con người? a) Môi trường tự nhiên và xã hội b) Di truyền (yếu tố bẩm sinh) c) Giáo dục d) Hoạt động và giao tiếp cá nhân 7) Trong các thành phần của nhân cách, Thế giới quan và Niềm tin thuộc về lĩnh vực nào? a) Xu hướng nhân cách b) Tính cách c) Năng lực nhân cách d) Khí chất

Trả lời các câu hỏi sau về môn giáo dục học. (Nguyễn Thị Yến Nhi lớp CDGDMN C K47)

排行榜

视觉风格

选项

切换模板

恢复自动保存: