1) "Jigsaw" әдісі қалай іске асырылады? a) Оқушылар топқа бөлінеді b) Әрбір топтың мүшесі басқа топтарға бөлінеді c) Оқушылар жеке жұмыс істиді d) Тапсырмалар бірдей беріледі e) Әр оқушы сарапшы болады f) Мұғалімнің барлық жұмыстарды өзі атқаруы 2) "Қарлы кесек" әдісінің негізгі принципі қандай? a) Әр оқушының міндетін нақтылау b) Әрқайсысының өз білімін бөлісуі c) Топтық жұмыс d) Жеке жұмыс e) Білім алушыларды сынау f) Оқушылар арасындағы бәсекелестік 3) Диспут әдісі қандай жағдайларда қолданылады? a) Ғылыми мәселелерді талқылау b) Пікір алмасу c) Дау-жанжалдарды шешу d) Мәдениет сұрақтарын қарау e) Сабақтың жүйесін құру f) Жаңа ақпаратты енгізу 4) Шешім ағашының артықшылығы қандай? a) Нәтижелерді визуализациялау b) Әрекеттердің артықшылығын бағалау c) Қарапайым диаграммалар жасау d) Бір шешімге бағытталу e) Нақты нәтижелерді болжау f) Ешқандай аналитикасыз жауап беру 5) Дөңгелек үстел әдісі не үшін қолданылады? a) Тақырыпты талқылау b) Пікірталас мәдениетін дамыту c) Тапсырмаларды тексеру d) Сабақтын материалдарын жүйелеу e) Оқушыларды салыстыру f) Білімді формалазияциялау 6) Ассоциограмма әдісі қай ғалымдармен байланысты? a) Тони Бузан b) Карл Юнг c) Альберьт Эйнштейн d) Джон Дьюн e) Лев Выготский f) Дж.Аронсон 7) "Өрмекші" ойынында қандай қадамдар орындалады? a) Тапсырмаларды бөлу b) Топта бірігіп талқылау c) Мұғалімін бағалау критерийлерін бекіту d) Жеке жауап жазу e) Қайта топтарға оралу f) Кесте толтыру 8) "Миға шабуыл" әдісінің бірінші кезеңінде не істеледі? a) Белгілі бір мәселе беріледі b) Кез келген ұсыныстарды айтады c) Пікірталастың әртүрлі нысандарын пайдаланады d) Ең оңтайлы шешім анықталады e) Әр ұсыныс саналады f) Сараптама жүргізу 9) Дебат әдісінің негізгі ерекшеліктері қандай? a) Көшбасшылықты қалыптастыру b) Шығармашылық дағдыларды дамыту c) Сынақ жүргізу d) Пікір алмасу e) Жауаптарды формализациялау f) Сәйкестік тестін құру 10) Рөлдік ойындарда қандай топтар болуы мүмкін? a) Сарапшы b) Қорғаушы c) Мазмұндаушы d) Бақылаушы e) Талқылаушы f) Оқу жүйелеушісі 11) Интерактивті оқытудың негізгі шарттары қандай? a) Сенімді қарым-қатынас b) Демократиялық стиль c) Сыныптық тапсырмалар бөлу d) Стильдерінің араласуы e) Әріптестік қарым-қатынас f) Тек мұғалімнің басшылығы 12) "Бірге оқимыз" әдісінің басты мақсаты қандай? a) Барлық оқушыларға бірдей мүмкіндік беру b) Оқушылардың бір-біріне көмектесуге ынталандыру c) Бір оқушының білімін көрсету d) Топ мүшелерін бағалау e) Сабақ материалдарын тереңдету f) Мұғалімнің жұмысын азайту 13) Оқытудың интерактивті әдістері не үшін қолданылады? a) Оқушылардың танымдық белсенділігін арттыру b) Өзара әрекеттесуді жақсарту c) Оқушылар арасындағы бәсекелестікті арттыру d) Сабақтың мазмұнын жаңарту e) Барлық тақырыптарды қамту f) Материалды игеруді жеңілдету 14) Ассоциограмманың негізгі мақсаты қандай? a) Ақпаратты графикалық көрсету b) Ойларды жүйелеу c) Идеяларды біріктіру d) Талқылауды ұйымдастыру e) Білімді жаттау f) Шығармашылықты дамыту 15) Ассоциограмманың қандай ерекшеліктері бар? a) Графикалық бейнелеу b) Уақыт үнемдеу c) Жаңа идеяларды қосу d) Мәтіндерді талдау e) Пікірталас өткізу f) Қателерді түзету 16) Серіктестікте оқыту әдісінің негізгі қағидаттары қандай? a) Командалық марапаттар b) Жеке жауапкершілік c) Тең мүмкіндіктер d) Талқылау e) Бағалау f) Зерттеу 17) "Jigsaw" әдісінің сипаттамасы қандай? a) Топтық жұмыс b) Материалды фрагменттенге бөлу c) Сарапшылар кеңесі d) Дөңгелек үстел e) Жеке оқу f) Жарысу 18) "Дөңгелек үстел" әдісінің артықшылықтары қандай? a) Еркін бақылау b) Барлық қатысушылардың теңдігі c) Көзбен байланыс d) Топаралық жұмыс e) Сын айту f) Жазба жұмыстары 19) Шешім ағашы әдісінің сипаттамасы қандай? a) Мәселелерді картада көрсету b) Түйіндер құру c) Түсінікті блок-схема жасау d) Математикалық модельдеу e) График жасау f) Топтық жарыс 20) "Қарлы кесек" әдісінде қолданылатын тәсілдер қандай? a) Тапсырмаларды жеке беру b) Топтарға бөлу c) Бағалау парақтарын қолдану d) Сарапшыларды таңдау e) Ойын элементін қосу f) Бағалау жүйесін құру 21) "Миға шабуыл" әдісінің негізгі мақсаттары қандай? a) Идеяларды генерациялау b) Ұсыныстарды талқылау c) Шығармашылықты ынталандыру d) шешім қабылдау e) Шешім қабылдау f) Деректер жинау 22) "Рөлдік ойын" әдісінде қандай рөлдер қолданылады? a) Сарапшы b) Сыншы c) Қорғаушы d) Спикер e) Жетекші f) Тыңдаушы 23) Интерактивті әдістердің міндетті шарттары қандай? a) Сенімді қарым-қатынас b) Демократиялық стиль c) Жеке тәжірибеге сүйену d) Мәтіндерді жаттау e) Ойын элементтерін қолдану f) Мұғалімнің рөлі 24) "Диспут" әдісінің ерекшеліктері қандай? a) Тақырыпты қатаң сақтау b) Ұжымдық талқылау c) Пікір алмасу d) Мәтіндер жазу e) Сұрақтарға жауап беру f) Проблема шешу 25) "Дебат" әдісі қандай міндеттерді шешуге көмектеседі? a) Зияткерлік дағдыларды дамыту b) Көшбасшылық қабілеттерді қалыптастыру c) Сыни ойлауды дамыту d) Мәтіндерді жаттау e) Топтық жарыс өткізу f) Диалогты жақсарту 26) "ДЖИГСО" әдісінде қандай рөлдер кездеседі? a) Топ басшысы b) Баяндамашы c) Хатшы d) Сыншы e) Сарапшы f) Қатысушы 27) Шығармашылық тапсырмалардың мазмұны қандай болуы мүмкін? a) Белгілі бір мәселе бойынша материалды іріктеу b) Рөлдік ойынға қатысу c) Практикадан мысалдар іріктеу d) Жарыстар ұйымдастыру e) Графиктер құру f) Сурет салу 28) "Өрмекші" ойынының кезеңдері қандай? a) Оқушыларды топтарға бөлу b) Нөмірлерге байланысты тапсырмаға дайындау c) Сұрақтар бойынша талдау жүргізу d) Топаралық жұмыс ұйымдастыру e) Дұрыс жауаптарды жазу f) Жеке жауап беру
0%
Куизиз/ Виктоина²
共享
共享
共享
由
Umitgulim64
Университет
Көркем еңбек
编辑内容
打印
嵌入
更多
作业
排行榜
显示更多
显示更少
此排行榜当前是私人享有。单击
,共享
使其公开。
资源所有者已禁用此排行榜。
此排行榜被禁用,因为您的选择与资源所有者不同。
还原选项
随堂测验
是一个开放式模板。它不会为排行榜生成分数。
需要登录
视觉风格
字体
需要订阅
选项
切换模板
显示所有
播放活动时将显示更多格式。
打开成绩
复制链接
QR 代码
删除
恢复自动保存:
?