Психолого-педагогическая основа/Механизмы: Теория двойного кодирования (Пайвио), Внимание, восприятие, память, мышление, Вербальный и невербальный каналы обработки информации, Активация зрительных ассоциаций, Помощь в запоминании, Практическая польза/Функции: Структурирование учебного материала, Дифференциация обучения (по возрасту, особенностям), Повышение мотивации и вовлеченности, Преодоление "разрыва восприятия",

Функции и особенности визуализации

打印
嵌入

排行榜

视觉风格

选项

切换模板

恢复自动保存：？