Applikatsiya so‘zining lug‘aviy va amaliy ma’nosi nima?, Rasm chizish va bo‘yash, Shakllarni kesish, joylashtirish va yopishtirish orqali kompozitsiya yaratish, "Mazmunli applikatsiya" tushunchasi nimani anglatadi?, Muayyan syujet, voqea yoki obrazni ifodalovchi kompozitsiya, Geometrik shakllarni tartibsiz yopishtirish, Applikatsiya jarayoni bolalarda qaysi psixologik jarayonlarning rivojlanishiga yordam beradi?, Idrok, diqqat, xotira va tafakkurga, eshitish qobiliyatiga, Mazmunli applikatsiyaning asosiy pedagogik vazifalaridan biri nima?, Bolani diqqatni jamlashga o'rgatish, Estetik did va mayda motorikani rivojlantirish, Bolaning rang, shakl, hajm va fazoni idrok etishi qanday tarbiya deyiladi?, Sensor tarbiya, Mehnat tarbiyasi, Applikatsiya mashg‘ulotlarini tashkil etishda "Oddiydan murakkabga" tamoyili nimani anglatadi?, Avval qiyin ishlarni, keyin oson ishni bajarish, Bolaning yoshi va imkoniyatiga qarab vazifalarni qiyinlashtirib borish, Mazmunli applikatsiya mashg‘ulotining "Kirish qismi"da nima amalga oshiriladi?, Mavzu yuzasidan suhbat va savol-javob o‘tkaziladi, Bolalar ishni tugatadilar, Mashg‘ulotning qaysi bosqichida tarbiyachi kompozitsiya markazi va ranglar uyg‘unligini tushuntiradi?, Mustaqil faoliyatda, Namuna va tahlil bosqichida, "Ertak qahramonlari"ni yaratish applikatsiyaning qaysi turiga kiradi?, Syujetli applikatsiya, Predmetli applikatsiya, Kichik guruhlarda applikatsiya qanday tashkil etiladi?, Bolalar o‘zlari qiyin shakllarni kesadilar, Tayyor shakllar bilan ishlanadi, Jamoaviy applikatsiya bolalarda qaysi kompetensiyani shakllantiradi?, Ijtimoiy kompetensiya (hamkorlik va mas’uliyat), Mustaqillik qobiliyatini, Applikatsiyada qaychi bilan ishlash bolani maktabga tayyorlashda qanday ahamiyatga ega?, Qo‘l mushaklarini mustahkamlab, yozuvga tayyorlaydi, Nutqini o‘stiradi, Applikatsiya jarayonida bola qismlardan butun yaratishi qaysi tafakkur jarayoni?, xayol surish, Tahlil va sintez, Mazmunli applikatsiyada ishlatiladigan materiallarga qo‘yiladigan asosiy talab nima?, Ekologik xavfsizlik va gigiyena talablariga javob berishi, Turli ranglardan foydalanish, Mashg‘ulotning yakuniy qismida "Refleksiv faoliyat" nima uchun kerak?, Ishlarni ko‘rib chiqish va bolaning o‘z ishini baholashi uchun, yangi mavzuni tushuntirish uchun.
0%
test
共享
共享
共享
由
Alsservisuzb
编辑内容
打印
嵌入
更多
作业
排行榜
显示更多
显示更少
此排行榜当前是私人享有。单击
,共享
使其公开。
资源所有者已禁用此排行榜。
此排行榜被禁用,因为您的选择与资源所有者不同。
还原选项
随堂测验
是一个开放式模板。它不会为排行榜生成分数。
需要登录
视觉风格
字体
需要订阅
选项
切换模板
显示所有
播放活动时将显示更多格式。
)
打开成绩
复制链接
QR 代码
删除
恢复自动保存:
?