Az Osztályrészem című ____ a ____ viaskodik (1799 körül) – osztályrészem, ami nekem jutott. A vers a személyesség megjelenítésével és az egyes szám első személy használatával a romantika felé hajlik. A klasszikus kereteket nagy erővel feszíti szét Berzsenyi és a ____ kölcsönzött, sajátos módon értelmezett képek. ____ egy veszélyes tengeri ____ azonosítja, középúton. Az élet viharain szerencsésen túljutott “heves ifjú” ____ érkezett: felnőtté vált. A ____ jóleső érzése mögött ott rejlik az ifjúságtól való búcsúzás fájdalma, ráeszmélés az idő ____. A ____ illúziójába ringatja magát. Mindez szembesítésben történik: pozitív és negatív értékek összehasonlításában. Pozitív értékek ____, dolgok (Tarentum, Larissza). Belső hang azt mondja, hogy jogos lenne az elégedetlenség.. A 3-4. versszakban az elégedetlenség fogalmazódik meg. Úgy látszik, hogy lejjebb adná. (Antik világgal szemben ez csak egy porfészek). 6. szakasz: egyre kevesebbel beérné.
0%
Berzsenyi: Osztályrészem
共享
由
Csuzine
Középiskola
Irodalom
编辑内容
嵌入
更多
排行榜
显示更多
显示更少
此排行榜当前是私人享有。单击
,共享
使其公开。
资源所有者已禁用此排行榜。
此排行榜被禁用,因为您的选择与资源所有者不同。
还原选项
完成句子
是一个开放式模板。它不会为排行榜生成分数。
需要登录
视觉风格
字体
需要登录
选项
切换模板
显示所有
播放活动时将显示更多格式。
打开结果
复制链接
删除
恢复自动保存:
?