Ta’limning ilmiylik tamoyili nimani anglatadi?, bilimlar ilmiy asoslangan boʻlishi, faqat oddiy tushuntirib berish, Onglilik va faollik tamoyili qaysi holatda namoyon bo‘ladi?, oʻquvchi passiv tinglovchi boʻlsa, oʻquvchi faol ishtirok etsa, koʻrgazmalilik tamoyili nima uchun muhim , darsni qiyinlashtirish uchun , Oʻquvchilarni tushunishini osonlashtirish uchun , Izchillik va tizimlilik tamoyili nimani talab qiladi?, darslarni tartibsiz oʻtish, bilimlarni ketma ket va bogʻliq holda berish, Ta’limning hayot bilan bog‘liqligi tamoyili nimani bildiradi?, Faqat nazariy bilim berish, Talimni amaliyot bilan bogʻlash , Individual yondashuv tamoyili nimani anglatadi?, Har bir o‘quvchining xususiyatini hisobga olish, Barcha o‘quvchilarga bir xil yondashish, Mustahkamlik tamoyili qanday amalga oshiriladi?, Bilimlarni tez unutish orqali, Takrorlash va mashq qilish orqali, Tushunarlilik tamoyili nimani talab qiladi?, Juda murakkab tushuntirish berish, O‘quvchiga mos va sodda tushuntirish berish, Faollik tamoyili asosida o‘qituvchi nima qiladi?, Faqat o‘zi gapiradi, O‘quvchini jalb qiladi, Tarbiyaviylik tamoyili nimani ko‘zda tutadi?, Faqat bilim berish, Tarbiya bilan birga bilim berish.
0%
Maqsuda
共享
共享
共享
由
Mahmudjonnorimq
编辑内容
打印
嵌入
更多
作业
排行榜
显示更多
显示更少
此排行榜当前是私人享有。单击
,共享
使其公开。
资源所有者已禁用此排行榜。
此排行榜被禁用,因为您的选择与资源所有者不同。
还原选项
随机轮盘
是一个开放式模板。它不会为排行榜生成分数。
需要登录
视觉风格
字体
需要订阅
选项
切换模板
显示所有
播放活动时将显示更多格式。
打开成绩
复制链接
QR 代码
删除
恢复自动保存:
?