පිච්චුණු බල්බ සහ ටියුබ් ලයිට්, රසදිය පරිසරයට එකතු වීම වැළැක්වීමට නියමිත විදුලි උපකරණ එකතු කරන්නන්ට දීම, පාවිච්චි කර ඉවත දැමූ කැඩුණු සීඩී තැටි, අත්කම් නිර්මාණ (Crafts) හෝ කුරුල්ලන් පලවා හරින දිලිසෙන මෙවලම් සෑදීම, ක්රියා විරහිත වූ පැරණි ජංගම දුරකථන, බැටරිය මාරු කර නැවත භාවිතය හෝ ප්රතිචක්රීකරණ මධ්යස්ථානයකට බාර දීම, ආරෝපණය කළ නොහැකි පැරණි බැටරි කෑලි, කිසිවිටකත් පොළොවට නොදමා, "බැටරි එකතු කරන විශේෂ බඳුනකට" දැමීම., භාවිතයෙන් ඉවත් කළ පැරණි මොනිටර්, තවමත් වැඩ කරන්නේ නම් අවශ්ය කෙනෙකුට පරිත්යාග කිරීම හෝ වීදුරු/ප්ලාස්ටික් උණු කිරීමට බාර දීම, ක්රියාවිරහිත වූ මවුස් සහ කීබෝඩ්, ප්ලාස්ටික් කොටස් උණුකර අලුත් සෙල්ලම්බඩු සෑදීම හෝ වෙනත් අයෙකුට අමතර කොටස් ලෙස දීම.
0%
3rrr
共享
共享
由
Smmexpertslk
编辑内容
保存
喜欢
打印
嵌入
更多
作业
排行榜
显示更多
显示更少
此排行榜当前是私人享有。单击
,共享
使其公开。
资源所有者已禁用此排行榜。
此排行榜被禁用,因为您的选择与资源所有者不同。
还原选项
匹配游戏
是一个开放式模板。它不会为排行榜生成分数。
需要登录
视觉风格
字体
需要订阅
选项
更像是这样
2 ශ්රේණිය 8 වන තේමාව - අපට තොරතුරු ලැබෙන හැටි / සැකසුම :- යමුණා ජයසිංහ මිය, කෑ/මාව/අඹුවන්ගල විදුහල, මාවනැල්ල කලාපය.
由
Senithugeesath
翻卡片
2
ආලෝකය හා පෙනීම (6 - විද්යාව )ශානිකා සෙනෙවිරත්න , කෑ/ මාව/ නගරගිරි ජාතික පාසල
由
Shanikasenevira
随堂测验
2
ආම්ල, භස්ම හා උදාසීන දේවල් හදුනා ගනිමු (7 ශ්රේණිය විද්යාව ) ශානිකා සෙනෙවිරත්න , කෑ/ මාව / නගරගිරි ජාතික පාසල
由
Shanikasenevira
按组分配
2
5 වසර පරිසරය , තේමාව :මිනිස් හැසිරීම් , රසිකා වත්තගේ (කෑ /මාව / අල්පිටිය ක.වි.) අපේ මූලික අවශ්යතා හදුනාගනිමු.
由
Rwaththage72
真假游戏
1
පහළින් නම් කරන පාට තියෙන වලාකුළක් සොයගෙන ප්ලේන් එකෙන් යමු. මතක ඇතුව වෙන පාට තියෙන වලාකුළු මගහරින්න.
由
Wijewardana
飞机游戏
2
යෙදුම් මෘදුකාංග භාවිතය සඳහා මූසිකය යොදා ගැනීම by I.P. පූර්ණිමා නිශාදි (කෑ/ දෙහිඕවිට ජාතික පාසල)
由
Ippoornimanishadi
开箱游戏
1
මුල් ඓතිහාසික යුගයේ ජනාවාස (සැකසුම - වරුනිකා සෙව්වන්දි හෙට්ටිආරච්චි)
由
Waruni846
配对游戏
3
මිනිස් කනේ කොටස් නම්කරන්න (උදාන සෙනෙවිරත්න වැඩියෙන්ම වැඩ කරන විද්යාව පංතිය)
由
Udanasrilanka
标记图表
1
切换模板
显示所有
打开成绩
复制链接
QR 代码
删除
恢复自动保存:
?