Czuję się wspaniale., I am marvelous., Odpoczywam w spokojnym zielonym otoczeniu., I relax in peaceful green environments., Odkrywam pięknie zaprojektowane krajobrazy ogrodowe., I explore beautifully designed garden landscapes., Mogą zapewniać tymczasową ulgę psychiczną., They might provide temporary mental relief., On jeszcze nie skończył pracy domowej., He hasn’t finished his homework yet., Łatwo zrozumiałam/em materiał., I understood the material easily., Zapomniałam/em, co chciałam/em powiedzieć., I forgot what I wanted to say., Mogą zachęcać do bardziej świadomego korzystania z technologii., They can encourage more intentional technology use., To zachęca mnie do czytania książek o przedmiotach STEM., It encourages me to read books about STEM subjects., Przepraszam, ale muszę przełożyć lekcję…, I'm sorry, but I need to reschedule the lesson…, Przepraszam, ale muszę odwołać lekcję…, I'm sorry, but I need to cancel the lesson…, Zawsze nie mogłam/em doczekać się wiosny., I always looked forward to spring., Czuję się zrelaksowana/y, słysząc śpiew ptaków., I feel relaxed hearing birds sing., Kojarzę śpiew ptaków ze spokojnymi porankami., I associate birdsong with peaceful mornings., Lubię naturalne dźwięki w parkach., I enjoy natural sounds in parks., Czuję więź z otaczającą mnie naturą., I feel connected with surrounding nature., Odczuwam spokój podczas cichych spacerów., I experience calm during quiet walks., Doceniam atmosferę wiosny., I appreciate the atmosphere of spring., Kojarzę wiosnę ze śpiewem ptaków., I associate spring with birdsong., Lubię regularnie chodzić na długie spacery., I enjoy going for long walks regularly., Lubię obserwować dzikie zwierzęta z daleka., I enjoy observing wildlife from a distance., Lubię zbierać grzyby podczas jesiennych weekendów., I enjoy collecting mushrooms during autumn weekends., Lubię robić zdjęcia naturalnych krajobrazów., I enjoy taking photographs of natural landscapes., Lubię spokojnie słuchać śpiewu ptaków., I enjoy listening to birds singing peacefully., Lubię biegać leśnymi ścieżkami., I enjoy jogging along forest paths., Jak się mówi „…” po angielsku?, How do you say "..." in English?, Tak jak w poprzednim pytaniu, ..., Just like with the previous question, ..., Czasami widzę w lesie jelenie i lisy., Sometimes I see deer and foxes in the forest., To pytanie niczego nie zakłada., The question doesn’t assume anything., Odpowiedziałam/em, że…, I answered that…, Nie uczestniczę w festiwalach muzycznych z różnorodnym składem artystów., I don’t attend music festivals with diverse line-ups., Nie lubię festiwali kulturalnych celebrujących lokalne tradycje., I don’t enjoy cultural festivals celebrating local traditions., Nie odkrywam nowych artystów dzięki występom na żywo., I don’t discover new artists through live performances., Nie doceniam tej żywej atmosfery., I don’t appreciate the vibrant atmosphere throughout., Nie uczestniczę w interaktywnych atrakcjach festiwalowych., I don’t participate in interactive festival activities., Nie poznaję wyjątkowych doświadczeń kulturowych z pierwszej ręki., I don’t explore unique cultural experiences firsthand., Lubię oglądać sztuki teatralne., I enjoy watching plays., Lubię chodzić do teatru., I enjoy going to the theatre., Sprawiałoby mi przyjemność przeprowadzanie eksperymentów i analizowanie dokładnych wyników., I would enjoy conducting experiments and analysing precise results., Doceniłabym/doceniłbym uporządkowane środowisko z jasnymi procedurami., I would appreciate structured environments with clear procedures., Z czasem uznałabym/uznałbym laboratoryjne rutyny za zbyt powtarzalne., I would find laboratory routines too repetitive over time., Lubiłabym/lubiłbym pracować ze specjalistycznym sprzętem naukowym., I would enjoy working with specialised scientific equipment., Wolę dynamiczne środowiska pracy od kontrolowanych warunków., I prefer dynamic work settings over controlled environments., Ceniłabym/ceniłbym dbałość o szczegóły w procesach naukowych., I would value attention to detail in scientific processes., Nigdy nie myślałam/em o pracy w laboratorium., I have never thought about working in a lab., Może odkryłabym/odkryłbym coś nowego dzięki tym eksperymentom., Maybe I would discover something new through these experiments., Uważałabym/uważałbym przeprowadzanie eksperymentów za przyjemne., I would find conducting experiments enjoyable., Czy to musi być rzecz fizyczna?, Does it have to be a physical thing?, Nie mam fizycznej rzeczy, bez której nie mogłabym/mógłbym żyć., I don’t have a physical thing I couldn’t live without., Jestem od tego zależna/y każdego dnia., I depend on it every day., Używam tego cały czas., I use it all the time., Czuję się zagubiona/y bez tego., I feel lost without it., To pomaga mi zachować porządek i organizację., It helps me stay organised., To poprawia moje codzienne życie., It improves my daily life., To daje mi poczucie komfortu., It brings me comfort., Spacerowanie na łonie natury bardzo mnie relaksuje., Walking in nature is very relaxing for me., Spacerowanie na łonie natury pomaga mi oczyścić umysł., Walking in nature helps me clear my mind., Wszystko można byłoby zastąpić., Everything could be replaced., Nie było żadnych telefonów., There weren't any phones., Były dostępne rowery., There were bikes available., Powinni normalizować rozmowy o emocjach., They should normalise conversations about emotions., Powinni uczyć praktycznych strategii radzenia sobie., They should teach practical coping strategies., Powinni promować zdrowe nawyki związane ze stylem życia., They should promote healthy lifestyle habits., Powinni zmniejszać stygmatyzację problemów zdrowia psychicznego., They should reduce stigma around mental health., Powinni zachęcać do emocjonalnej samoświadomości., They should encourage emotional self-awareness., Powinni włączyć edukację zdrowotną do programu nauczania., They should integrate health education into the curriculum., Rodzice nie zawsze mają czas rozmawiać o emocjach ze swoimi dziećmi., Parents don't always have time to talk about emotions with their children., W szkołach są osoby będące specjalistami w dziedzinie psychologii., In schools, there are people who are experts in psychology.
0%
1.
共享
共享
由
Aidatheteacher
编辑内容
保存
喜欢
打印
嵌入
更多
需要登录
视觉风格
显示所有
字体
活动设置
排行榜
作业
需要订阅
活动设置
排行榜
此排行榜当前是私人享有。单击
,共享
使其公开。
资源所有者已禁用此排行榜。
此排行榜被禁用,因为您的选择与资源所有者不同。
还原选项
显示更多
显示更少
闪存卡
是一个开放式模板。它不会为排行榜生成分数。
作业
您尚未与学生分享任何活动。
要开始收集结果,请转到任何活动页面,然后选择
Set assignment(设置分配
)。
确认您的设置并与学生共享生成的链接。
设置作业
更像是这样
Kultura- Zwroty - Pearson Egz. 8klasisty
由
Joannamisiarz86
填字游戏
6
Pisownia wyrazów z "nie"
由
Joannakotynia20
完成句子
32
Czytanie wyrazów
由
Kunicka
匹配游戏
14
Pisownia wyrazów z ,,nie"
由
Monikakotopka
按组分配
5
Czytam proste wyrazy
由
Agnieszka353
随机轮盘
5
Repetytorium Ósmoklasisty - Świat przyrody: Landscape
由
Joannamaterna
随堂测验
35
Pisownia wyrazów z ,,nie"
由
Kasiapaczoska88
按组分配
46
Stawiam na dialog! Gra dla osób Neuroróżnorodnych oraz ich otoczenia.
由
Eduspecjalni
开箱游戏
32
切换模板
显示所有
打开成绩
复制链接
QR 代码
删除
恢复自动保存:
?