Pagtuturo ng Media Ethics, Itinuturo sa mga mag-aaral ang responsableng paggamit ng social media., Sinusuri muna ang katotohanan ng isang balita bago ito ibahagi., Pag-uugnay ng Aralin sa mga Napapanahong Isyu, Tinalakay sa klase ang pagkalat ng fake news sa social media., Pinag-usapan ang epekto ng AI-generated content sa mga mamamayan., Pagkatuto mula sa mga Eksperto sa Media, Nagbahagi ng karanasan ang isang mamamahayag tungkol sa fact-checking., Nagkaroon ng webinar kasama ang isang content creator., Project-Based Learning, Gumawa ang mga mag-aaral ng advocacy video tungkol sa Media Literacy., Lumikha ang mga mag-aaral ng infographic tungkol sa misinformation.
0%
Strategy Sort
共享
共享
由
Salvajohamie
编辑内容
保存
喜欢
打印
嵌入
更多
作业
排行榜
显示更多
显示更少
此排行榜当前是私人享有。单击
,共享
使其公开。
资源所有者已禁用此排行榜。
此排行榜被禁用,因为您的选择与资源所有者不同。
还原选项
按组分配
是一个开放式模板。它不会为排行榜生成分数。
需要登录
视觉风格
字体
需要订阅
选项
更像是这样
Social Media - Class Discussion Activity
由
Alexandra111
随机轮盘
2
Media Literacy
由
Briannadavis
按组分配
6
Social media - Critical Thinking
由
Teacherivofelix
开箱游戏
5
Media Literacy and Disinformation
由
Englishwithcari
真假游戏
2
MEDIA literacy
由
Studicom
随堂测验
3
Media and Information Literacy Review
由
Johnivan1
迷宫追逐
4
Dampak Sosial Informatika (Media Sosial)
由
Fitriaastutik96
匹配游戏
4
Media Literacy Review
由
Telewis01
问答游戏
2
切换模板
显示所有
打开成绩
复制链接
QR 代码
删除
恢复自动保存:
?