1) استخرجي الحرف المنتھي بألف لينة من الجملة التالية: ألست التي تحبين وطنك؟ بلى أحب وطني a) لست b) بلى c) التي 2) سبب كتابة الألف اللينة في آخر الاسم ( مرضى ) على شكل ياء غير منقوطة ھو a) لأنه اسم رباعي لم يسبق بياء b) لآنه اسم رباعي سبق بياء c) لأنه اسم أعجمي 3) كتبت الألف اللينة في آخر الاسم الثلاثي ( عصا ) بهذا الشكل لأن a) الألف اللينة أصلها ياء b) الألف اللينة أصلها واو c) الألف اللينة لم تسبق بياء 4) تكتب الألف اللينة في الأسماء الرباعية فأكثر على شكل ياء غير منقوطة إذا لم تسبق بياء a) صح b) خطـأ 5) الاسم ( عيسى ) يعتبر من الأسماء : a) الأعجمية b) العربية c) المعروفة 6) جمع الاسم ( خطيئة ) هو a) خطوات b) خطايى c) خطايا 7) تكتب الألف اللينة في آخر الاسم ( إيطاليا ) ألف قائمة لأنه a) اسم أعجمي b) اسم رباعي فأكثر c) اسم ثلاثي 8) الفعل [ يبقوا ] في جملة ( ربابين السفن يجب أن يبقوا فيھا طويلاً ) a) مرفوع بثبوت النون b) منصوب بحذف النون c) مجزوم بحذف النون 9) أصل الھمزة في الاسم الممدود ( زرقاء ) a) أصلية b) للتأنيث c) منقلبة عن أصل الواو 10) الاسم الممدود هو اسم معرب آخره ألف a) صح b) خطأ 11) نوع الهمزة في الاسم الممدود ( ابتداء ) هو : a) أصلية b) منقلبة عن أصل الواو c) للتأنيث 12) مثال على همزة التأنيث في الاسم الممدود a) السماء b) بناء c) حوراء 13) الهمزة في الاسم الممدود ( عداء ) a) منقلبة عن أصل الواو b) منقلبة عن أصل الياء c) الهمزة أصلية 14) الهمزة في الاسم الممدود ( مشّاء ) هي همزة أصلية a) صح b) خطأ 15) أداة التمني في الجملة التالية: ( ليت أيام طفولتي تعود ) ھي a) ليت b) أيام c) طفولتي 16) الفاعل في أسلوب الذم التالي : ( بئس الحي المكدس بالنفايات ) ھو a) بئس b) الحي c) بالنفايات 17) أسلوب المدح هو الثناء بالصفات الحسنة. a) صح b) خطا 18) يكون أسلوب الذّم باستخدام الفعل: a) نِعم b) بئس c) ليت 19) في جملة ( بئس البيئة الملوثة ) المخصوص بالذم هو : a) بئس b) البيئة c) الملوثة 20) يتكون أسلوب المدح والذّم من: a) فعل و الفاعل والمخصوص بالمدح والذّم b) فعل المدح أو الذّم و الفاعل فقط c) فعل والمخصوص بالمدح والذّم فقط 21) زرت مكة المكرمة زيارتين نوع المفعول المطلق ( زيارتين ) ھو a) مؤكد للفعل b) مبين عدد مرات وقوع الفعل c) مبين نوع الفعل 22) في جملة: يوقد الناس النار ليلاً كلمة ( ليلا ) تعتبر a) ظرف زمان b) ظرف مكان c) ظرف مشترك 23) وضع العلماء مشكلة التلوث أمام أعينهم كلمة ( أمامَ ) تعتبر: a) مفعول لأجله b) مفعول فيه c) مفعول مطلق 24) الظرف ( بين ) يعتبر من الظروف: a) ظروف المكان b) الظروف المشتركة c) ظروف الزمان 25) ( وضعت الكتاب فوقَ الطاولة ) ظرف المكان في الجملة السابقة هو a) وضعت b) الكتاب c) فوق 26) إعراب كلمة ( صباحًا ) في الجملة التالية: ذهبتُ إلى المدرسة صباحًا ... هو: a) مفعول فيه منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره b) مفعول مطلق منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره c) مفعول فيه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره 27) في جملة [ تزدحم الطرقات في الظهر ]عند تحويل ( في الظهر ) إلى ظرف تصبح: a) تزدحم الطرقات حتى الظهر b) تزدحم الطرقات مع الظهر c) تزدحم الطرقات ظهرًا
0%
الفاقد التعليمي للغتي الخالدة ثاني متوسط المعلمة خلود
共享
共享
共享
由
Mmkkaa5152
编辑内容
嵌入
更多
排行榜
显示更多
显示更少
此排行榜当前是私人享有。单击
,共享
使其公开。
资源所有者已禁用此排行榜。
此排行榜被禁用,因为您的选择与资源所有者不同。
还原选项
开箱游戏
是一个开放式模板。它不会为排行榜生成分数。
需要登录
视觉风格
字体
需要登录
选项
切换模板
显示所有
播放活动时将显示更多格式。
打开结果
复制链接
删除
恢复自动保存:
?