1) 进行以上的观察没有用到什么感觉？ a) 嗅觉 b) 听觉 c) 味觉 2) 哪项用具不需要用来进行以下的定量观察？ a) 体高计 b) 体重秤 c) 时钟 3) 根据图片，可得到什么资料？ a) 阿布比阿里矮 b) 阿当比阿布矮 c) 阿里比阿当高 4) 哪项能代表以下资料 a) 母鸡 → 小鸡 → 鸡蛋 b) 小鸡 → 鸡蛋 → 母鸡 c) 母鸡 → 鸡蛋 → 小鸡 5) 实验后，应该如何处理青蛙？ a) 把青蛙放在橱里 b) 让青蛙留在容器里 c) 把青蛙放回科学公园里 6) 选出清洗容器的正确排列。 a) X、Y、Z b) Y、Z、X c) Z、Y、X 7) 如何处理已经清洗和抹干的科学用具？ a) 放在科学室清洗盆里 b) 把它放回原位 c) 留在老师的桌上 8) 以下哪项可以被带进科学室里？ a) 笔和纸 b) 快餐 c) 书包 9) 为什么要禁止用湿的手触碰开关？ a) 电灯将会损坏 b) 可能触电死亡 c) 风扇将不能操作 10) 进行活动时，如果手指受伤了，应该怎么做？ a) 跑出科学室 b) 向老师报告 c) 打电话给父母亲 11) 以下哪项行为值得同学们学习？ a) 在科学室后面偷偷吃东西 b) 守纪律、合作和听从老师的指示 c) 老师还没给指示前，就进行实验 12) 以下哪项是生物？ a) 脚踏车 b) 猫 c) 风筝 13) 以下哪项会自己移动？ a) 汽车 b) 鱼 c) 篮球 14) 哪项有以下特征？ a) 屋子 b) 兔子 c) 石头 15) 以下哪项是最小的生物？ a) 蚂蚁 b) 细菌 c) 蝴蝶 16) 以下哪项能自己制造食物？ a) 小草 b) 青蛙 c) 松鼠 17) 羊和鳄鱼通过（ ）呼吸空气。 a) 眼睛 b) 耳朵 c) 鼻子 18) 以下哪项如没有水喝食物将会死？ a) 牛 b) 热气球 c) 铅笔 19) 以下哪项物体不能归类在冷的物体组别里？ a) 雪人 b) 雪糕 c) 水壶 20) 以下哪项蛋糕的特性是看不出来的？ a) 蛋糕的颜色 b) 蛋糕的形状 c) 蛋糕的味道 21) 阿布嗅到烟味，可能发生了什么事？ a) 煤气炉漏气 b) 有东西着火了 c) 食物已经变质了 22) 你知道这个篮子里有什么吗？ a) 猫 b) 小鸟 c) 兔子 23) 除了视觉以外，还能使用什么感觉来鉴定这个物体的形状？ a) 触觉 b) 味觉 c) 嗅觉 24) 以上哪项器具能帮助视力不好的人？ a) 手电筒 b) 眼镜 c) 计算机 25) 以下哪种动物的身体长满毛发？ a) 青蛙 b) 小猫 c) 小鸟 26) 以下 哪种动物的身体长满羽毛？ a) 鳄鱼 b) 鸭子 c) 蚯蚓 27) 苍蝇身上的翅膀是用来（ ）的。 a) 飞 b) 呼吸 c) 繁殖 28) 这只动物的哪个身体部位帮助它游泳？ a) 喙 b) 翅膀 c) 蹼 29) 以下的资料是有关一种动物的身体部位。它是？ a) 螃蟹 b) 蜗牛 c) 乌龟 30) 这两种动物有什么共同点？ a) 有毛发 b) 有硬壳 c) 有四条腿 31) 以下哪项是不会开花的植物？ a) 小草 b) 蕨 c) 胡姬花 32) 以下哪项不是图中植物的特征？ a) 会开花 b) 有主根 c) 平行脉 33) 木槿和蕨之间的共同点是它们都有（ ）。 a) 叶子 b) 果实 c) 花朵 34) 以下这两种植物有什么不同点？ a) 椰子有须根；芒果有主根。 b) 椰子会开花；芒果不会开花。 c) 椰子没有果实；芒果有果实。

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