1) Ptáme se na něj otázkou 1. pádu (Kdo? Co?) a přísudkem. a) podmět b) předmět 2) Můžeme se na něj zeptat otázkou 2. pádu ((bez) Koho? Čeho?) a) předmět b) podmět 3) Vyjadřuje, co podmět dělá, co se s ním děje, jaký je. a) předmět b) přísudek 4) Můžeme se na něj zeptat otázkou 3. pádu (Komu? Čemu?) a) přísudek b) předmět 5) Ptáme se na něj pádovými otázkami (kromě 1. a 5. pádu) a řídícím členem. a) předmět b) podmět 6) Můžeme se na něj zeptat otázkou 4. pádu (Koho? Co?) a) přívlastek b) předmět 7) Ptáme se na něj otázkami: Kde? Kam? Odkud? Kudy? a) příslovečné určení místa b) příslovečné určení způsobu 8) Můžeme se na něj zeptat otázkou 6. pádu (O kom? O čem?) a) přívlastek b) předmět 9) Ptáme se na něj otázkami: Kdy? Odkdy? Dokdy? Jak často? Jak dlouho? a) příslovečné určení míry b) příslovečné určení času 10) Můžeme se na něj zeptat otázkou 7. pádu (S kým? S čím?) a) předmět b) podmět 11) Ptáme se na něj otázkami: Jak? Jakým způsobem? a) příslovečné určení způsobu b) příslovečné určení místa 12) Ptáme se na něj otázkami: Kolik? Jak mnoho? O kolik? Jakou měrou? Do jaké míry? a) příslovečné určení způsobu b) příslovečné určení míry 13) Ptáme se na něj otázkami: Proč? Z jaké příčiny? Z jakého důvodu? a) příslovečné určení příčiny b) příslovečné určení způsobu 14) Ptáme se na něj otázkami: Proč, za jakým účelem? a) příslovečné určení účelu b) příslovečné určení příčiny 15) Ptáme se na něj otázkami: Za jaké podmínky? a) příslovečné určení příčiny b) příslovečné určení podmínky 16) Ptáme se na něj otázkami: I přes co? Navzdory čemu? I v jakém případě? a) příslovečné určení času b) příslovečné určení přípustky 17) Ptáme se na něj otázkami: Jaký? Který? Čí? a) přívlastek b) předmět
0%
Větné členy
共享
由
Hája
7. třída
český jazyk
Větné členy
编辑内容
嵌入
更多
排行榜
显示更多
显示更少
此排行榜当前是私人享有。单击
,共享
使其公开。
资源所有者已禁用此排行榜。
此排行榜被禁用,因为您的选择与资源所有者不同。
还原选项
开箱游戏
是一个开放式模板。它不会为排行榜生成分数。
需要登录
视觉风格
字体
需要登录
选项
切换模板
显示所有
播放活动时将显示更多格式。
打开结果
复制链接
删除
恢复自动保存:
?