1) El plan de orientación contempla: a) Planes y programas MINEDUC b) Reglamento escolar c) Programa de afectividad y sexualidad d) Programa de convivencia escolar e) Todas las anteriores 2) Conocimiento de sí mismo y valoración personal son dimensiones de: a) Relaciones interpersonales b) Crecimiento personal c) Trabajo escolar d) Participación y pertenencia 3) Mentalidad de crecimiento y proyecto de vida se inicia curricularmente desde: a) Primero Básico b) Quinto Básico c) Séptimo Básico d) Primero Medio 4) Reconocimiento de emociones es transversal en Programa Teen Star y Convivir a) No estoy de acuerdo b) Totalmente de acuerdo 5) Las competencias socioemocionales y éticas se abordan en convivir a) Verdadero b) Falso 6) Teen STAR aborda solo la sexualidad a) Verdadero b) Falso 7) Es posible que las temáticas de Teen STAR y Convivir se relacionen entre sí a) Verdadero b) Falso 8) Los intereses personales y hábitos de estudio, como contenidos de orientación son abordados explícitamente en el eje: a) Relaciones interpersonales b) Trabajo escolar c) Participación y pertenencia d) Crecimiento personal 9) Bienestar y autocuidado aborda las conductas protectoras y riesgos de las redes sociales a) Verdadero b) Falso

Plan de orientación SRS 2024

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