1) Josef Dobrovský psal své vědecké studie ... a) latinsky a německy b) česky a anglicky c) španělsky a latinsky d) česky a latinsky 2) Josef Jungmann vytvořil slovník a) německo-český b) česko-německý 3) Vlastenecké divadlo zvané Bouda stálo na koňském trhu, v místě, které dnes označujeme jako Václavské náměstí? a) ano b) ne 4) Magdalena Dobromila Rettigová je autorkou ... a) balad b) pohádek c) kuchařky d) slovníku e) kroniky 5) Josef Jungmann napsal veršovanou romanci o knížeti, který se zamiloval do pradleny. Jak se jmenovala? a) Břetislav a Jitka b) Svatobor a Kunhuta c) Přemysl a Markéta d) Oldřich a Božena 6) František Palacký byl jedním z iniciátorů založení sboru pro zřízení českého národního a) měnového fondu b) fotbalového družstva c) hasičského sboru d) divadla 7) Jakým literárním žánrem je Čelakovského text Toman a lesní panna. a) romance b) komedice c) balada d) tragédie 8) Ohlasová poezie znamená: a) báseň mající velký ohlas b) báseň inspirovaná lidovou tvorbou 9) Josef Jungmann je představitelem ... fáze národního obrození. a) 1. b) 2. c) 3. d) 4. 10) Novým slovům se říká: a) archaismy b) historismy c) neologismy d) vulgarismy 11) Jaký panovnický rod byl v době tzv. národního obrození v Čechách u moci? a) Přemyslovci b) Lucemburkové c) Jagelonci d) Habsburkové 12) Česká expedice byla: a) nakladatelství a knihkupectví b) tiskárna poštovních známek c) divadelní společnost 13) Proces, který nazýváme souhrnně národním obrozením, probíhal v českých zemích: a) v období vlády Karla VI. b) během 2. poloviny 18. století a v 19. století c) v 19. a na počátku 20. století 14) Jak rozšiřoval toleranční patent svobody občanů tehdejší rakouské monarchie? a) umožnil svobodné zakládání stran b) ženám umožnil volit c) umožňoval poddaným vykoupit se z roboty d) povoloval některá nekatolická vyznání 15) Které společenské vrstvy byly významnými propagátory obrozeneckých myšlenek? a) česká inteligence, především učitelé a kněží b) řemeslníci a drobní živnostníci c) vysoký katolický klérus d) šlechta 16) Jak lze nejlépe vysvětlit obranné snahy českých obrozenců? a) chtěli zabránit, aby bohatí Němci skupovali českou půdu b) chtěli bránit češtinu před vlivy germanizované češtiny veleslavínské c) chtěli maximálně rozšířit vydávání českých knih d) chtěli čelit germanizačním snahám Habsburků, zachránit češtinu pro budoucí generace 17) Národní buditelé hledali inspiraci v české: a) barokníliteratuře b) historii a folklóru c) vědě a technice d) filozofii 18) Dobrovský vysoce hodnotil češtinu autora: a) Daniela Adama z Veleslavína b) Jana Amose Komenského c) Bohuslava Balbína d) Václava Hájka 19) Nejznámější básní z Ohlasu písní českých (F. L. Čelakovský) je balada Toman a a) mořská panna b) jeho žena c) lesní víla d) lesní panna 20) Jak se nazývala metoda záměny osob, kterou ve svých hrách používal Václav Kliment Klicpera? a) metoda zauzlení b) metoda kuklení c) metoda mučení d) metoda guláše 21) V kterém divadle byla uvedena česká hra Kníže Honzík (1771)? a) Bouda b) Nosticovo divadlo c) Divadlo v Kotcích d) Dům U Hybernů 22) Matěj Kopecký uvedl na českou scénu loutku: a) Večerníčka b) Hloupého Honzy c) Kouzelníka d) Kašpárka
0%
Národní obrození
共享
由
Krizola
11. třída
Literatura
编辑内容
嵌入
更多
排行榜
显示更多
显示更少
此排行榜当前是私人享有。单击
,共享
使其公开。
资源所有者已禁用此排行榜。
此排行榜被禁用,因为您的选择与资源所有者不同。
还原选项
随堂测验
是一个开放式模板。它不会为排行榜生成分数。
需要登录
视觉风格
字体
需要登录
选项
切换模板
显示所有
播放活动时将显示更多格式。
打开结果
复制链接
QR 代码
删除
恢复自动保存:
?