1) ¿Cuáles son los documentos rectores? a) Resumen b) Diario del alumno, diario del normalista, portafolio de evidencias, evaluación. c) Ensayo 2) Es una herramienta de evaluación a través de la cual los alumnos cuentan lo que han aprendido y construido día tras día, dándoles un valor personal, un sentido de trascendencia y una oportunidad de regresar sobre sus pasos para identificar sus aciertos o aprender de sus errores. de esta manera lograr su meta de aprendizaje. a) planeación b) Evaluación c) Portafolio de evidencias 3) Busca prever diversos futuros en relación con los procesos educativos: especifica fines, objetivos y metas, permite la definición de acciones y, a partir de éstas, determina los recursos y estrategias más apropiadas para lograr realizaciones favorables. a) Portafolio b) Planeación c) Evaluación 4) Medición del proceso de enseñanza-aprendizaje que contribuye a su mejora. a) Planeación b) Evaluación c) Diario normalista 5) Ofrece al alumno la oportunidad de expresar sus opiniones sobre aspectos implicados en su proceso de aprendizaje como, por ejemplo, los contenidos del programa, los materiales didácticos, la organización del aula, el tratamiento del error, el método o el estilo de enseñanza. a) Diario normalista b) Portafolio de evidencias c) Diario del alumno 6) Documento personal, una técnica narrativa que registra acontecimientos, pensamientos y sentimientos que tienen importancia para el autor, proporcionándole una “dimensión de estado de ánimo” a la acción humana. a) Diario normalista b) Diario del alumno c) Planeación

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