1) Отметьте предложение с прямой речью. Знаки препинания не расставлены a) В хорошей посуде и чай вкуснее гласит пословица. b) Профессор спросил Мересьева о двух неделях немецкого плена. c) Глядя на светлое небо, я подумал о славной погоде. d) Павел Петрович не спросил Аркадия о новом приятеле 2) В каком из предложений слова автора стоят после прямой речи? Знаки препинания не расставлены a) М. Горький писал хорошая книга - просто праздник. b) А Балда приговаривал с укоризной не гонялся бы ты поп за дешевизной. c) Левин закричал на детей тише дети тише. d) Собирайте братцы материал для костра сказал я, поднимая с дороги какую-то чурбашку. 3) В этом предложении слова автора стоят перед прямой речью. a) Какие книги вы любите спросила Вера Васильевна. b) Как хорошо, что я спрятал револьвер в гнезде подумал Павка. c) Олег обхватил его большими руками, прижал к груди и засмеялся тихим счастливым смехом Ваня! Наконец-то вижу тебя! Что ты так долго? d) Давненько не брал я в руки шашек говорил Чичиков. 4) В этом предложении допущена ошибка в постановке знаков препинания. a) «Не трогай его!» - закричал Дубровский. b) «Хочешь сегодня ночью работать со мной » - спросил Челкаш Гаврилу. c) Павел, уходя из дома, сказал матери: «В субботу у меня будут гости из города». d) «Знаю, брат, все знаю, » - с досадой прервал его дворецкий. 5) Выберите схему прямой речи, в которой нет ошибки. a) «П!» – А. b) «П?» – а. c) «А!» – п. d) «П»! – а. 6) Выберите правильный вариант оформления прямой речи a) «Папочка, я хочу прогуляться,» – сказала девочка. b) «Папочка, я хочу прогуляться», – сказала девочка. c) «Папочка, я хочу прогуляться,» – Сказала девочка. d) «Папочка, я хочу прогуляться.»: сказала девочка. 7) Выберите предложение с прямой речью, которое содержит ошибку a) «Завтра мы пойдём в зоопарк!» – похвасталась Люся. b) Призадумался медведь: «так что же мне хотел сказать заяц?» c) «Прежде всего, нужно составить план», – солидно заметил Ваня. d) У всего класса возник вопрос: «Можно ли написать такую сложную контрольную?" 8) Выберите предложение с прямой речью, которое не содержит ошибок a) «Скорее пойдём с нами, умненький Буратино»! – звали Лиса и Кот. b) Старушка спросила – «Что это ты так пригорюнился?» c) «Я всё равно тут самая главная!» – Заквакала лягушка. d) «Сколько же нам ещё ехать?» – полюбопытствовал Гена. 9) Что такое прямая речь? a) Слова, которые берутся в кавычки b) Высказывание, передаваемое дословно c) Высказывание, несущее мысль d) Слова автора 10) Какими словами сопровождается прямая речь? a) Обращением b) Словами автора c) Косвенной речью d) Однородными членами предложения 11) Какой знак препинания ставится после слов автора перед прямой речью? a) запятая b) тире c) двоеточие d) восклицательный знак 12) Какой знак препинания ставится после прямой речи перед словами автора? a) двоеточие b) тире c) запятая d) Вопросительный знак 13) Какие знаки препинания ставятся до и после прямой речи? a) запятые b) тире c) кавычки d) двоеточие 14) Какая схема соответствует предложению «Мама сказала: «Отнеси это в другую комнату». ? a) А: «П!». b) А: «П...». c) А: «П». d) "П",- а. 15) Какое предложение соответствует схеме А: «П?»? a) Поэт сказал: «Наверное, вы слышали мои стихотворения». b) Поэт спросил: «Вы слышали мои стихотворения?» c) Поэт сказал: «Вы, конечно, слышали мои стихотворения!» d) "Наверное, вы слышали мои стихотворения",- сказал поэт.
0%
"Прямая речь"
共享
共享
共享
由
Prystauka
5 класс
Русский
编辑内容
打印
嵌入
更多
作业
排行榜
显示更多
显示更少
此排行榜当前是私人享有。单击
,共享
使其公开。
资源所有者已禁用此排行榜。
此排行榜被禁用,因为您的选择与资源所有者不同。
还原选项
随堂测验
是一个开放式模板。它不会为排行榜生成分数。
需要登录
视觉风格
字体
需要订阅
选项
切换模板
显示所有
播放活动时将显示更多格式。
打开成绩
复制链接
QR 代码
删除
恢复自动保存:
?