Світ живого різноманітний та складний, тому пізнання мусить бути організованим. Біологічні дослідження упорядковують у три етапи: ____. На підготовчому етапі здійснюється ____ й ____, ____ й ____. Об’єктом біологічних досліджень може бути ____, ____, а предметом – ____. Формулюється ____, якою є кінцевий результат. А конкретні дії для отримання результату визначаються як ____. Основний етап дослідження передбачає проведення пошукових дій: ____, ____ та ____. Особливе значення має правильний вибір ____. Френсіс Бекон порівнював значення методу пізнання з ліхтарем, що освітлює мандрівникові шлях у темряві. Основні методи досліджень, засновані на практиці, – ____. На підсумковому етапі ____. Отримані дані ____, ____, ____, ____, ____ тощо. Отже, ____ – це організована діяльність для отримання нових знань про живу природу. ____ – це найпростіший метод дослідження, який слід організовувати з дотриманням певних вимог. ____ – це вивчення біологічних явищ чи об’єктів на основі зміни дослідником умов їхнього існування й організації спостереження за наслідками цих змін.
0%
Висновок до Л.р. № 1 - 7 клас (НУШ)
共享
共享
共享
由
Zulajgalinash28
7 клас
Біологія
编辑内容
打印
嵌入
更多
作业
排行榜
显示更多
显示更少
此排行榜当前是私人享有。单击
,共享
使其公开。
资源所有者已禁用此排行榜。
此排行榜被禁用,因为您的选择与资源所有者不同。
还原选项
完成句子
是一个开放式模板。它不会为排行榜生成分数。
需要登录
视觉风格
字体
需要订阅
选项
切换模板
显示所有
播放活动时将显示更多格式。
打开成绩
复制链接
QR 代码
删除
恢复自动保存:
?