1) Что относится к устному виду общения? a) слушание; чтение b) говорение; слушание c) письмо; чтение d) письмо 2) В каком варианте ответа верно указана буква, на которую падает ударение? a) пЕреворот b) перЕворот c) переворОт d) перевОрот 3) В каком слове количество букв равно количеству звуков? a) ель b) юнга c) просьба d) речь 4) Какая схема соответствует слову "Заморозок"? a) "Замороз" - корень, "ок" - суффикс, нулевое окончание b) "За" - приставка, "мороз" - корень, "ок" - окончание c) "За" - приставка, "мороз" - корень, "ок" - суффикс, нулевое окончание d) "За" - приставка, "Мор" - корень, "оз" - суффикс, "ок" - суффикс, нулевое окончание 5) Укажите слово, в составе которого есть два корня? a) рубашка b) залетел c) изрезать d) пылесос 6) Укажите ряд слов, в котором оба слова имеют в корне непроверяемую гласную: a) удивиться; успеть b) пальто; апельсин c) река; лесной d) плащ; гора 7) Укажите ряд слов, в котором у обоих слов в пропусках пишется разделительный Ъ: a) В..юга, с..езд b) Под..езд, с..ехать c) Л..ется, сем..я d) Свин..и, медал..он 8) Как определить, где нужно у глаголов в -тся и -ться писать Ь, а где - нет? a) Мягкий знак пишется только тогда, когда есть постфикс "ся" b) Мягкий знак пишется лишь в некоторых словах-исключениях c) Если задать вопрос к данному слову, и в нем есть мягкий знак, то и в слове пишем мягкий знак d) Если задать вопрос к данному слову, и в нем не будет мягкого знака, то в слове пишем его 9) Какие из перечисленных частей речи являются служебными: А) Имя существительное; Б) Предлог; В) Союз; Г) Местоимение; Д) Наречие; Е) Глагол? a) Б, В, Д b) Б, В c) Б, Г d) А, Б, Г 10) В каком из предложений верно выделена грамматическая основа? a) Сегодняшний успех принес Кате небывалую радость. b) Я, как никто другой, очень часто паникую по всяким мелочам, но они этого не стоят. c) Волга - это река. d) Она ходила и бродила по дому, но так никого и не встретила. 11) В каких вариантах ответа в предложном падеже пишется одна и та же буква? a) Тетрад.., времен.. b) Европ.., завист.. c) Тенденци.., королев.. d) Смелост.., бремен.. 12) Укажите цифры, на месте которых следует поставить запятые(-ую): Ира спросила у Миши(1) как добраться(2) до ближайшего метро(3) на что получила незамедлительный ответ(4) так как Миша наизусть(5) знал город? a) 1,2,3 b) 1,3,4,5 c) 1,4 d) 1,3,4 13) Укажите словосочетание: a) Успел встать b) Больная уснула c) Осень пришла d) Темно-серые тучи 14) Укажите предложение с однородными дополнениями: a) Настя пришла домой из школы, она очень устала и попросила маму скорее приготовить ей обед. b) Никто не нанес столько вреда карасям, как браконьеры. c) Бабка покормила и щенят, и котят, и поросят, и телят. d) Каштанка заскулила, протянула передние лапы и положила на них голову. 15) Отметьте суффиксы прилагательных из указанных a) НН b) УШК c) Н d) ОК e) ИВ f) Л 16) 1. Чем обычно в предложении выражено обстоятельство? 2. На какой вопрос будет отвечать слово "высоко"? a) 1. наречием; 2. как? b) 1. прилагательным; 2. какой? c) 1. предлогом; 2. где? d) 1. союзом; 2. сколько? 17) Установите соответствие: имя существительное; имя прилагательное; глагол; наречие; местоимение a) хвоя, успела; факел, его; ржаная, милое; утром, выделывать; мимо, оно b) хвоя, факел; ржаная, милое; успела, выделывать; утром, мимо; его, оно c) хвоя, оно; успела, мимо; факел, выделывать; его, утром; ржаная, милое d) хвоя, факел; успела, его; ржаная, утром; милое, выделывать; мимо, оно 18) Что из данного отрывка из диалога относится к словам автора: - Я не знаю..., - вздохнул мальчик, - наверное, потому, что вы очень хорошо знаете свой предмет? a) Я не знаю b) наверное c) вздохнул мальчик d) потому, что вы хорошо знаете свой предмет
0%
Тест за 5 класс - Домашнее задание
共享
共享
共享
由
Radioastrid2015
编辑内容
打印
嵌入
更多
作业
排行榜
显示更多
显示更少
此排行榜当前是私人享有。单击
,共享
使其公开。
资源所有者已禁用此排行榜。
此排行榜被禁用,因为您的选择与资源所有者不同。
还原选项
随堂测验
是一个开放式模板。它不会为排行榜生成分数。
需要登录
视觉风格
字体
需要订阅
选项
切换模板
显示所有
播放活动时将显示更多格式。
打开成绩
复制链接
QR 代码
删除
恢复自动保存:
?