1) Лица у овом драмском тексту су.. a) Мирко и Весна b) Мирко и Весела c) Марко и Весела 2) О чему размишља Мирко? a) о музици b) о математици c) о историји 3) Где се одвија радња овог текста? a) У Мирковој соби b) У парку c) У школи 4) Како се Весела обраћа Мирку? a) Миркић b) Марко c) Мирко 5) Означи Веселине особине a) лења b) сналажљива c) паметна d) досетљива e) искрена 6) Зашто ће Мирко добити јединицу из математике? a) Зато што не зна сабирање и одузимање b) Зато што не зна шта је половина, а шта четвртина c) Зато што не зна мерење 7) Помоћу чега Весела објашњава Мирку шта је половина, а шта четвртина? a) помоћу јабуке b) помоћу пице c) помоћу чоколаде 8) Мозгање значи.. a) размишљање b) записивање c) гледање 9) Које речи описују Миркове особине? a) наиван b) непопустљив c) збуњен d) вредан e) себичан 10) Ако би добили по половину чоколаде, колико коцкица треба свако од њих да узме? (погледај слику) a) три b) четири c) пет d) шест
0%
"Слатка математика" Ана Миловановић
共享
共享
共享
由
Iselakovic1
编辑内容
打印
嵌入
更多
作业
排行榜
显示更多
显示更少
此排行榜当前是私人享有。单击
,共享
使其公开。
资源所有者已禁用此排行榜。
此排行榜被禁用,因为您的选择与资源所有者不同。
还原选项
随堂测验
是一个开放式模板。它不会为排行榜生成分数。
需要登录
视觉风格
字体
需要订阅
选项
切换模板
显示所有
播放活动时将显示更多格式。
打开成绩
复制链接
QR 代码
删除
恢复自动保存:
?