1) Какой пример соответствует решению задачи? a) 14 - 6 = ? b) 14 + 6 = ? 2) Сколько фломастеров осталось у Айбека после того, как он отдал часть другу? a) 8 b) 6 3) Какое действие нужно выполнить, чтобы узнать, сколько осталось у Айбека? a) Умножение b) Вычитание 4) Сколько фломастеров Айбек отдал другу? a) 5 b) 6 5) Сколько фломастеров было у Айбека в начале? a) 14 b) 19

Математика 2 класс

打印
嵌入

排行榜

视觉风格

选项

切换模板

恢复自动保存：？