Жасөспірім кезеңінің негізгі ерекшелігі қандай?, Тек демалу кезеңі, Тұлғаның қарқынды дамуы және өзіндік сананың қалыптасуы, Тек ойын ойнау кезеңі, Жауапкершіліксіз уақыт, Дүниетаным дегеніміз не?, Тек мектепте алған білім, Достармен қарым-қатынас, Хобби түрі, Адамның әлемге, өмірге және өзіне деген жалпы көзқарасы, Жасөспірімдерде қандай ойлау түрі күшейеді?, Абстрактілі және терең ойлау, Тек нақты ойлау, Тек жаттау, Механикалық ойлау, Жасөспірімдерде жиі қандай сұрақтар пайда болады?, Тек сабақ туралы, Өмірдің мәні, болашақ және өз орны туралы, Ойын туралы, Тек демалыс туралы, Өмірлік жоспар деген не?, Қысқа уақыттық демалыс жоспары, Ойын жоспары, Адамның мақсаттары және оған жету жолдарының жүйесі, Күнделікті кесте ғана, Жасөспірім кезеңінде қандай қиындық жиі кездеседі?, Ішкі дағдарыс, сенімсіздік және шешім қабылдау қиындығы, Тек физикалық әлсіздік, Тек ұйқының көп болуы, Ешқандай қиындық болмайды, 17 жас шамасында қандай өзгеріс байқалады?, Ойын кезеңі басталады, Балалық шаққа қайту, Ешқандай өзгеріс болмайды, Мектептен ересек өмірге өтпелі кезең, Жасөспірімге ең маңызды қолдау қандай?, Материалдық жағдай, Отбасы қолдауы және өзіне деген сенім, Тек достар, Тек мұғалім, Тәуелді мінез-құлыққа не жатады?, Спортпен айналысу, Зиянды әдеттерге (ішімдік, темекі) әуестену, Оқу, Жоспар құру, Жасөспірім кезеңінің басты нәтижесі қандай, Өзін табу, мақсат қою және болашаққа дайын болу, Тек көңіл көтеру, Тек демалу, Жауапкершіліксіз өмір
0%
.
Podeli
Podeli
autor
Abatbeknrli
Uredi sadržaj
Odštampaj
Ugradi
Više
Zadatke
Tabela
Prikaži više
Prikaži manje
Ova tabela je trenutno privatna. Kliknite na
Podeli
da biste je objavili.
Pristup tabeli je onemogućio vlasnik sredstva.
Ova tabela je onemogućena pošto Vam se podešavanja razlikuju od podešavanja vlasnika sredstva.
Vrati podešavanja
Kviz
je otvoreni šablon. On ne generiše rezultate za tabelu rangiranja.
Prijava je obavezna
Vizuelni stil
Fontove
Potrebna je pretplata
Postavke
Promeni šablon
Prikaži sve
Otvoreni rezultati
Kopiraj vezu
QR kôd
Izbriši
Vrati automatski sačuvano:
?