Apa yang di maksud dengan teks rekon, Teks yang berisi langkah-langkah membuat sesuatu, Teks yang menceritakan kembali pengalaman atau peristiwa nyata, Teks yang berisi pendapat seseorang, Teks rekon menceritakan kejadian secara?, acak, berulang, berurutan, Salah satu tujuan menyimak rekon video adalah?, Menghafalkan semua kata dalam video, Memahami isi cerita berdasarkan urutan kejadian, Membuat video baru, Berikut yang termasuk ciri-ciri rekon dalam video adalah, Menceritakan peristiwa atau pengalaman nyata, Berisi cerita khayalan, Tidak memiliki tokoh dan kejadian, Saat menyimak video rekon, informasi yang perlu dicatat adalah, Siapa, apa, kapan, di mana, dan bagaimana, Warna baju penonton saja, Jumlah kata dalam video, Apa yang sebaiknya dilakukan sebelum menyimak video rekon?, Langsung membuat kesimpulan, Menyiapkan alat tulis, Menutup suara video, Saat menyimak video, kita perlu memperhatikan, Narasi, ekspresi, gambar, dan suara, Hanya gambar, Hanya suara, Apa yang dilakukan setelah menyimak video rekon?, Menghapus semua catatan, Memeriksa catatan dan membuat kesimpulan, Mengulang video tanpa memahami isinya, Urutan tips menyimak yang tepat adalah, Catat → Fokus → Simpulkan → Pahami, Pahami → Simpulkan → Fokus → Catat, Fokus → Catat → Pahami → Simpulkan, Menyimak rekon dalam bentuk video membantu kita memahami peristiwa melalui, Suara, gambar, dan narasi, Angka dan rumus, Tabel dan grafik
0%
Kelompok 4
Podeli
Podeli
autor
Ayundaprab88
Uredi sadržaj
Sačuvaj
Sviđa mi se
Odštampaj
Ugradi
Više
Zadatke
Tabela
Prikaži više
Prikaži manje
Ova tabela je trenutno privatna. Kliknite na
Podeli
da biste je objavili.
Pristup tabeli je onemogućio vlasnik sredstva.
Ova tabela je onemogućena pošto Vam se podešavanja razlikuju od podešavanja vlasnika sredstva.
Vrati podešavanja
Otvori kutiju
je otvoreni šablon. On ne generiše rezultate za tabelu rangiranja.
Prijava je obavezna
Vizuelni stil
Fontove
Potrebna je pretplata
Postavke
Promeni šablon
Prikaži sve
Otvoreni rezultati
Kopiraj vezu
QR kôd
Izbriši
Vrati automatski sačuvano:
?