Тема: Догматическое обучениеДогматическое обучение – вид церковно-религиозного обучения через прослушивание, чтение текста, запоминание и дословное воздействие.Цель: восстановление книжных знаний, принятие их как непреложных истин, Историческая справка.Догматический метод исследования в школах всех задержанных на латинском языке. (Почему?) Ребенок, читая на латинском языке вопросы и ответы, заучивал их наизусть. Вариант беседы, выбранной для догматического обучения - это катехизическая беседа., Деятельность учителя и учащихся в догматическом обучении. .Функции учителя:1.Коментирование текстов событий обучения.2.Преподложение материала через слова,наглядный материал.Функции учащихся:1.Внимательное слушание2. Механическое заучивание, Проблемы и особенности догматического обучения.Особенности:Догматическое обучение - это возможность формирования у школьников формально-логического мышления. В установлении дидактике они именуются словесными либо словесными, а в настоящее время их используют формальными именами. Он не предполагает развития интеллектуального обособления индивидуальной личности, не готовит к жизни ребенка в обществе., Достоинства и недостатки догматического обучения. Достоинства:1. Достоинством вида обучения является то, что он быстро усваивает и прочно овладевает навыками практических действий; системность Недостатки: К рассмотрению системы можно отнести отсутствие самостоятельности, слабую мотивацию школьного труда школьников, в частности, отсутствие самостоятельного целеполагания, цели постановки ставит перед учителем;, Авторы догматического обучения.Теория догматического развития была построена кардиналом Джоном Ньюманом в «Эссе о зарождении христианского вероучения»., Тема:Сократовская беседаСократовская беседа-это форма стимулирования познавательного процесса, практикуемая на семинарских занятиях и связанная с определением границ и незнания учащегося в освоении области и совмещение открытия естественного пути для решения выявленных проблем.Цель:необязательно менять человека на что-то, заданное в салоне (и это может быть открыто на операции); основная задача - комплексное исследование и поиск истины., История Сократовской беседы. Он широко применялся древнегреческим философом Сократом (469 - 399 до н.э.) и его учениками и получил название метода сократической беседы - диалога., Проблемы и особенности Сократовского обучения.Особенности:Сократовским диалогом по поводу, когда истина рождается в процессе общения между вопросами, ни один из которых не уверен, какие ответы - верные ситуации. Но при этом оба из них готовы привести различные аргументы и факты и заявить о наличии, чтобы прийти к выводу к выводу. будут недопонимания., Достоинства и недостатки.Сократовского образования. Достоинства:1.Человек приходит к выбросу сам, без какого-либо давления или внешнего влечения. А это значит, что и оспаривать его он не будет.2. Если у собеседника не возникает давления, то от него не исходит противодействие. все дети заразились всё усвоить и кому-что-то-то, возможно,придётся заучивать., Авторы Сократовского обучения.Прекраснейший способ обучения был изучен еще в далеком будущем. э. философом Сократом. Он считает, что человек сказал умную вещь, которую необходимо подвести к правительству США по наводящемуся конфликту. За последние тысячелетия метод Сократа совершенно не утратил своей актуальности., Деятельность учителей и учащихся. .Функции:1.Придумать материал для использования и просто в виде, для облегчения восприятия материала.2.Ни в коем случае морально не давить на детей, а наоборот обучаться.Функции учащихся:1.Вникнуть в материал, преподать учащимся .2.По Возможность самостоятельно разобраться в теме, если что-то непонятно, задавать вопросы преподавалю..
0%
Догматическое обучение
Podeli
Podeli
Podeli
autor
Lizamultan3
Uredi sadržaj
Odštampaj
Ugradi
Više
Zadatke
Tabela
Nasumične karte
je otvoreni šablon. On ne generiše rezultate za tabelu rangiranja.
Prijava je obavezna
Vizuelni stil
Fontove
Potrebna je pretplata
Postavke
Promeni šablon
Prikaži sve
Više formata će se pojaviti tokom igranja aktivnosti.
Otvoreni rezultati
Kopiraj vezu
QR kôd
Izbriši
Vrati automatski sačuvano:
?