1) El enseñar y aprender es a) un proceso permanente de modificación positiva. b) un tejido en donde no se de lugar a la participación. c) un proceso interactivo en donde no se fomente el enriquecimiento personal. 2) Las clases deben garantizar a) sólo la diversión. b) procesos reflexivos. c) un aprendizaje conceptual. 3) ¿El paso de qué competencia funciona como instrumento de autocontrol? a) Epilingüística a metalingüística. b) Metalingüística a epilingüística. 4) ¿Qué significa la competencia epilingüística? a) es la capacidad de razonar, argumentar, observar y analizar el lenguaje. b) Es el saber lingüístico inconsciente que carece de metalenguaje para hacerlo explícito. 5) Es necesario que se promueva un aprendizaje a) colaborativo e irreflexivo. b) Heurítico y memorístico. c) colaborativo y heurístico. 6) La evaluación formativa a) privilegia el desempeño del estudiante ya que nos permite conocer su situación inicial. b) privilegia el desempeño del estudiante ante actividades reales o simuladas en su propio contexto. c) privilegia el desempeño del estudiante en actividades enfocadas en actividades académicas. 7) La competencia a) se puede medir en base a los conocimientos que tiene o no el estudiante. b) no se puede medir por ser inherente a la persona. c) se puede medir en base al desarrollo de su aprendizaje.

Dimensión Pedagógico-didáctica

vytvoril(a)

Rebríček

Vizuálny štýl

Možnosti

Prepnúť šablónu

Obnoviť automaticky uložené: ?