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高等教育 社會

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社會6-1
社會6-1 Označeni diagram
A社會-傳統的節慶
A社會-傳統的節慶 Ujemanje
地震(社會)
地震(社會) Ujemanje
03.【鄭氏時代】鄭成功
03.【鄭氏時代】鄭成功 Pravilno ali napačno
(單元測驗)ch4消費與選擇
(單元測驗)ch4消費與選擇 Kviz
臺灣海陸位置(五上社會)
臺灣海陸位置(五上社會) Označeni diagram
ch3-2訊息的傳遞
ch3-2訊息的傳遞 Ujemanje
ch4-2家鄉的特產
ch4-2家鄉的特產 Ujemanje
ch5-2探索家鄉的地名
ch5-2探索家鄉的地名 Letalo
(單元測驗)ch5家鄉的地名
(單元測驗)ch5家鄉的地名 Kviz
社會
社會 Pokanje balonov
情感與性別教育測驗
情感與性別教育測驗 Kviz
社會
社會 Anagram
(單元測驗)ch2居住地方的風貌
(單元測驗)ch2居住地方的風貌 Kviz
ch4-2如何在消費中落實環境永續
ch4-2如何在消費中落實環境永續 Lov v labirintu
ch6-2區域特色與發展_北部區域
ch6-2區域特色與發展_北部區域 Označeni diagram
五下社會期末(翰)
五下社會期末(翰) Lov v labirintu
地震防災須知
地震防災須知 Kviz
台灣的氣候
台灣的氣候 Kviz
6-4.遊戲:分辨真、假差異點
6-4.遊戲:分辨真、假差異點 Udari krta
(單元測驗)ch5臺灣的人口
(單元測驗)ch5臺灣的人口 Kviz
ch6-2區域特色與發展_南部區域
ch6-2區域特色與發展_南部區域 Označeni diagram
請寫出下列形容詞的單一式比較級
請寫出下列形容詞的單一式比較級 Vnesite odgovor
(單元測驗)ch3戰後臺灣的經濟發展
(單元測驗)ch3戰後臺灣的經濟發展 Kviz
ch2-1為什麼臺灣要參與國際事務? 
ch2-1為什麼臺灣要參與國際事務?  Lov v labirintu
ch2-1政治發展
ch2-1政治發展 Ujemanje
用單一式比較級將下列的詞組變成完整句
用單一式比較級將下列的詞組變成完整句 Vnesite odgovor
ch4-3為什麼理財也要重視環境永續
ch4-3為什麼理財也要重視環境永續 Letalo
ch4-1如何在生產活動中落實環境永續
ch4-1如何在生產活動中落實環境永續 Leteče sadje
等腰三角形
等腰三角形 Označeni diagram
ch2-1日本帝國如何統治臺灣_皇民化運動
ch2-1日本帝國如何統治臺灣_皇民化運動 Udari krta
社會(五下)
社會(五下) Kviz
7-7介紹技能-給予鼓勵
7-7介紹技能-給予鼓勵 Kviz
育達台語 Rukai 課堂練習
育達台語 Rukai 課堂練習 Kviz
ch2-2清末的建設_沈葆楨與劉銘傳
ch2-2清末的建設_沈葆楨與劉銘傳 Razvrščanje skupin
上廁所的禮儀
上廁所的禮儀 Kviz
特殊教育
特殊教育 Kviz
ylc-sales-1st-測驗-2的乘法
ylc-sales-1st-測驗-2的乘法 Kviz
節省水資源小測驗
節省水資源小測驗 Kviz
ylc-ydlo-lst-開箱遊戲-破冰遊戲(成人)
ylc-ydlo-lst-開箱遊戲-破冰遊戲(成人) Odpri polje
4上康軒社會2-3信仰與生活(10/16(一)無標題69-
4上康軒社會2-3信仰與生活(10/16(一)無標題69- Kviz
社會4-1
社會4-1 Kviz
04.【鄭氏時代】鄭經
04.【鄭氏時代】鄭經 Pravilno ali napačno
認識不同的宗教特色
認識不同的宗教特色 Ujemanje
社交與性別認知測驗
社交與性別認知測驗 Kviz
社會考題
社會考題 Igralni kviz
114上社會單元一:食物與產地配對
114上社會單元一:食物與產地配對 Ujemanje
113上台灣的宗教與信仰:佛教
113上台灣的宗教與信仰:佛教 Ujemanje
性別平等與法律常識測驗
性別平等與法律常識測驗 Kviz
教育社會學
教育社會學 Razvrščanje skupin
社會技巧
社會技巧 Ujemanje
當代1_L4生詞一
當代1_L4生詞一 Ujemanje
林愷恩3
林愷恩3 Anagram
當代(一)L5
當代(一)L5 Uredi
學障性別平等-身體認識與家事分工
學障性別平等-身體認識與家事分工 Kviz
人民與政府(社會)
人民與政府(社會) Lov v labirintu
你是台南人嗎?
你是台南人嗎? Kviz
林愷恩2
林愷恩2 Anagram
測試遊戲
測試遊戲 Kviz
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